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新时期高校学生党建工作探索与创新 　　摘要　高校学生党建工作的核心任务是为党和国家培养社会主义建设者和可靠接班人。随着社会的不断进步与发展，高校学生党建工作面临着新的问题和挑战，作为培养大学生党员的基层组织――学生党支部，必须从自身的改革与完善出发，坚持原则，不断创新，构建一支有活力的学习型党支部，才能确保学生党员的培养质量，发挥党支部的战斗堡垒作用。 　　关键词　大学生党员　党支部　教育　管理 　　中图分类号：G26　文献标识码：A 　　 　　胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出：“贯彻尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。”人才队伍的建设是我国实现伟大复兴的坚实基础，也是提高我国国际竞争力的重要保障。高校学生党员是大学生中的佼佼者，是社会主义的建设者和接班人，高校学生党建的主要任务是培养人才，为党和国家培养有知识，有能力，有信仰的高素质人才。随着高等教育的大众化，接受高等教育的人越来越多，大学生党员数量也随之增加。大学生党员作为大学生中的先锋队，有的通过选干进入政府机关，有的深入基层担任村官，有的继续深造进入科研院所，他们大都成为了社会主义建设的生力军。因此做好大学生党建工作，保证大学生党员的培养质量，直接关系到我党和国家未来事业的发展与前途。 　　 　　1　高校学生党建工作中存在的问题 　　 　　尽管高校中的学生党员普遍素质较高，在学生、工作、生活等方面均表现出一定的先进性，但在实际工作中学生党员个体与个体之间仍然存在差距，一部分学生党员的表现达不到党的培养目标。最突出且普遍的存在的问题是一些学生党员的党员意识不强，不能充分发挥先锋模范作用，一部分学生党员理论基础不扎实，党性觉悟不高，先进性体现不足，不能积极主动的投身于校风学风的建设中去，工作缺乏主动性，道德观念偏向自我，缺乏服务意识和奉献精神，不敢担当。这些急需解决的问题要求高校党组织必须进一步加强大学党建工作，以科学发展观为指导，与时俱进，不断创新，分析问题存在的原因，及时提出有效的解决办法，更好的完成人才培养的任务。 　　 　　2　高校学生党建工作存在问题的原因分析 　　 　　2.1社会环境因素 　　随着我国国民经济迅速发展，人们的物质生活得到极大的丰富，人们在文化和思想上也接触到大量的西方文化和思潮，这样的社会环境给当高校学生党建带来一定的负面影响。首先，随着改革开放，经济体制的改革，我国已经基本建立起社会主义市场经济体系。社会经济成分、分配方式、利益关系等日益多样化，加之各种思潮相互碰撞，使人们的思想观念和价值取向呈现多元化发展的趋势。一些不积极、不健康的思潮充斥着大学生的思想，使大学生容易形成不健全的人生观和价值观。其次，由于网络信息技术迅速发展和普及，大学生的日常生活几乎已经不能离开网络。互联网具有高度的开放性、自由性和交互性，科学与谬误、真实与谎言相互交织，而大学生的世界观、人生观和价值观正处于日渐成熟的过渡发展期，具有极强的可塑性，容易受到外界思想的影响和冲击。最后，由于教育体制的改革，高等教育已经由原来的精英化向大众化转变，接受高等教育的学生越来越多，学生的就业压力也越来越大。 　　 　　2.2学生党员自身因素 　　由于受到一些复杂的外界因素的影响，很多大学生对入党并没有正确的认识。有的大学生将入党仅作为一种个人荣誉，有的学生将入党视为提高就业机会的砝码。因此出现了一部分大学生的入党动机不纯正，甚至有一些学生为了入党甘愿伪装自己。入党前，积极表现，争取早日入党；入党后，放松对自己的要求，不能主动地加强政治理论学习，意识不到自身的不足，更多地强调自身的发展，团队意识不强，而缺乏服务意识和奉献精神，遇事不勇于担当。 　　 　　2.3基层支部教育与管理因素 　　高校学生党支部作为高校基层的党组织，肩负着大学生党员的教育与管理的责任。然而在实践工作中学生支部作用不明显，缺乏活力，不能给学生党员提供足够的锻炼和提升的机会。首先，支部对党员的教育方式缺乏吸引，组织生活内容和形式单一。以往高校学生党支部的活动主要是学习文件、听取报告、参加各类主题学习活动等，多年来一成不变，活动内容缺乏创新性，形式缺乏多样性，不能满足现代大学生的需要，大大降低了学生党员参与党组织生活的积极性，不能起到好的教育效果。其次，学生党支部缺乏活动载体，不能给学生党员提供足够的实践锻炼机会。由于学生支部缺乏资金，又不是校园文体活动主要发起者，所以开展实践活动载体的意识不强，不能为学生党员提供参与建设和谐校园的平台，使得理论与实践相脱节，学生党员缺乏实践工作的磨练，使其先锋模范作用不能得以体现，制约了学生党员素质的提升。最后，基层党务工作者工作繁忙，缺乏创新性。由于大学生