新时期高校美声教学发展与创新路径探究.docVIP

新时期高校美声教学发展与创新路径探究 　　摘 要：音乐无国界，随着时代的发展，世界各国之间的联系日益紧密，多元化的文化交流中音乐的作用是不可取代的。新时期高校教育中美声教学也越来越受到重视，并且美声唱法也得到极大的推广。本文首先简单阐述了美声唱法教学的内涵，其次深入剖析了高校美声教学中存在的问题，最后提出关于高校美声教学发展与创新路径，以期对美声工作者在实际工作提供一些借鉴。 　　关键词：高校 美声教学 发展 创新路径 近年来中国在社会、经济、文化、军事等多个领域发生着巨大变化，与各国之间的联系变得更加紧密，多种文化思潮也扑面而来。随着人们对音乐的喜爱，多元化的音乐形式也屡见不鲜，高校的美声教学也很受大学生们青睐，毋容置疑的是当前的美声教学中凸显出一些问题，为了能更好适应时代发展需求，需要不断创新，扩宽教学空间，提高教学质量。 　　一、美声唱法教学思路的内涵 　　美声唱法是一种混合声区唱法，源于17世纪的意大利，此种唱法在演唱风格上音域宽广，音色优美？?q？?。属于西洋声乐中较为重要的组成部分之一，也在近年来美声教学中备受关注。 　　美声唱法教学思路，对于教师来说，需要声乐教师对美声唱法教学进行科学合理的精心设计，一节课的教学内容主要有哪些，从哪里开始，如何一步一步进行下去，是一种教学思路，一种思维走向。 　　强化美声唱法教学思路的研究，对于提高美声教学的教学质量与教学效果有着重要作用。其一，有助于声乐教师能够合理安排日常美声教学中的顺序混乱的问题；其二，帮助声乐教师对美声教学内容的合理整合，抓住重点；其三，激励声乐教师时刻与时俱进，不断反思创新新的教学方法、策略？?r？?。 　　二、当前高校美声教学中存在的问题 　　美声教学中凸显的问题主要可以从以下几方面分析，一方面是学校和教师的方面，；另一方面是学生方面，理顺这两方面的问题，为下文的美声教学的发展，再提出自己的合理建议而打下基础。 　　1.学校与教师方面 　　时代在进步，我国的经济水平及思想水平也显著的提高，人们在忙碌的工作之余，对于休闲娱乐消遣方面的需求也越来也多。通俗歌曲艺术经过多年的发展我国的艺术舞台上散发出耀眼的光芒，并且被各年龄层、各社会阶层的人群所接受，在时尚的包装与流行元素的不断冲击下，成为人们生活中不可取缺少的一种放松形式？?s？?。而面对激烈的市场竞争，美声艺术形式却一直处于“冷板凳”的尴尬境地，使得很多人对于美声教学及美声艺术价值审美观念有所动摇，势必对美声教学的推广造成一定的阻碍。 　　据相关的统计显示，新时期高校美声教学中，音乐学院和综合类大学音乐专业中师资力量匮乏，专业的美声教师可谓凤毛麟角，教师的教学情绪消极，教学态度敷衍拖沓，教学观念较为的落后，导致美声教学质量差强人意？?t？?。此外，教育的主管部门及高校的领导重视不够，学校的相配套的美声教学的基础建设不完善，美声教学的多种设备、技术支持不到位，并未制定出相应的合理的制度，难以为广大的美声教师、学生提供有效的指导，这些都会在高校美声教学的顺利开展中产生一定的消极影响。 　　2.学生方面 　　大学生们处于人生的黄金时期，他们热情、时尚、大胆，喜欢追求新颖的事物。在高校中一些学习美声的学生们对美声的发展不太看好，很多学生更喜欢追求时尚、刺激的流行音乐，而对于高雅的美声音乐不太感兴趣，即使选择这门课程，有些学生是出于选修课程修学分的目的而参与的。有些专门的音乐学院的学生学习美声的也很少，大部分学生认为学习通俗音乐的才是主流，对自己毕业后将来的事业发展有帮助，还有些学生即便选择学习了美声但是自信心不强，对日后自己的发展缺乏信心。 　　此外，美声是通过歌唱来表达思想感情的，演唱者应该通过自己的丰富的情感，发音的精准与吐字清晰而完美的将歌曲的深刻涵义诠释出来。但是实际生活中，学生们依旧存在着发音不准，吐字不清的现象屡见不鲜，还有就是所唱歌曲是否有韵味，是否跑调等，都取决于气息的流畅，气息控制也是不容小觑的一环？?u？?。对于学生们来说对美声教学缺乏足够的认识与理解，并难以扎实掌握好美声的基础知识，也会影响到美声学习的成绩不甚理想。 　　三、新时期高校美声教学的发展与创新路径的建议 　　了解了美声教学中存在的一些问题，需要重视起来，并且积极的思考一些应对的策略，为美声教学的发展与创新途径打好基础。 　　1.突破瓶颈提升美声教学内涵，组建高素质师资队伍。 　　事物的发展一成不变就会成为一潭死水，高校教育也需要不断的灵活和创新，才能适应现代化教育里面的新要求。美声教学与其他的流派教学都是在传扬具有欧洲民族特色的演唱风格，不管时代发展如何，都不应该受到歧视。只有教师们从认知上突破陈旧迂腐的观念，提升其内涵价值，并且从学生的真正需求出发，才能掀开教育事业的新篇章。众多的美声作