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日本现代职业教育体系建设及对我国启示 　　摘要：现阶段，我国职业教育处于由外在的重数量向内在的重质量转变的关键时期，其发展已开始聚焦于质量效益提升和结构优化。国内现有关于现代职业教育体系的研究主要围绕现代职业教育体系的构建、体系的类型结构和层次结构、职业教育与社会经济发展的协调性、职业教育的终身教育发展理念等展开，尚处于自觉建设阶段。据此，结合先行研究，从日本现代职业教育体系的特征出发，针对我国现代职业教育体系中的教育理念、教学模式、课程设置、实践训练四个方面，提出新思路与操作实施方法。 　　关键词：职业教育体系；中高职贯通；专业设置 　　中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki2017.33.073 　　众所周知，现代职业教育体系表现出三个显著特征。第一是适应国家经济发展方式转变和产业结构调整的要求，也就是外部适应性。与之相适应，它必须是一个开放的、是需要统筹、需要合作、需要对接的体系。第二是终身教育理念，也就是内部适应性。即它必须是一个强化育人功能、以终身发展为本的体系。第三是其内部的中等职业教育与高等职业教育需协调发展，也就是内在协调性。日本的现代职业教育体系也不例外。日本现代职业教育体系建设的借鉴作用在我国将会有进一步的发展。近年来，日本以文化教育走向世界，是世界公认的教育强国，日本是中国的近邻，又都属于传统的大中华