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无线网络在大学教育中应用 　　摘 要：本文从无线网络教育需求出发，结合大学教育实际应用情况，重点讲述无线局域网应用现状及具体应用，并根据实际存在的问题，提出改进措施。 　　关键词：无线网络 大学教育 应用 　　随着计算机网络技术的发展，传统的大学教育模式也正发生着巨大变化。无线网络与有线网络相比，拥有更大的优势，于是人们也日益了解到无线网络的灵活性和方便性。在大学教育中运用无线网络技术为大学教育开辟一条新道路，不仅弥补有线网络的不足，同时也提高了教学质量，必定将大学教育带入一个新的阶段。 　　一、无线网络概况 　　1.几种典型的无线网络介绍 　　（1）无线广域网。无线广域网技术可使用户通过远程公用网络或专用网络建立无线网络连接。通过使用由无线服务提供商负责维护的若干天线基站或卫星系统。目前的WWAN技术被称为第二代（2G）系统，主要包括移动通信全球系统（GSM）、蜂窝式数字分组数据（CDPD）和码分多址（CDMA），正努力从2G网络向3G的过渡。一些2G网络限制了漫游功能并且相互不兼容；而第三代（3G）技术将按照全球性标准，并提供了全球漫游功能，而ITU正在积极促进制定3G全球标准。 　　（2）无线局域网。通过使用无线局域网技术实现用户在本地创建无线连接。WLAN使用户在不同时间、不同场所工作。WLAN共分基础结构WLAN与点对点WLAN两种不同方式运行方案。在基础结构WLAN中，自带无线电网卡或外置调制解调器等设备的无线站连接到无线接入点，并在无线站与现有网络中枢间起到纽带作用。在点对点WLAN中，有限区域内的若干用户可以在无需访问网络资源时建立临时性网络，而无需使用接入点。 　　（3）无线个人网。无线个人网技术实现了个人操作空间临时无线通讯的创建。POS是以个人为中心的最大距离传输距离为10米的空间领域。目前主要的WAN技术是指“Bluetooth”和红外线。其中，“Bluetooth”是指在30英尺传输范围内使用无线电波传送数据的一种电缆替代技术。Bluetooth实现了墙壁、口袋和公文包等障碍物的数据传输。“Bluetooth专门利益组（SIG）”于1999年发布了Bluetooth版本1.0。作为替代方案，用户可以创建红外链接。为规范无线个人网技术发展，IEEE已为无线个人网定制了802.15工作组，它正在向基于Bluetooth版本1.0规范的WPAN标准发展，其主要目标是低复杂性、低能耗、高交互性及与802.11网络共存性。 　　虽然，以上三种无线网络在大学校园中都有使用，但是从使用率上看，无线局域网使用的最多，功能最强大。因此，笔者主要谈谈无线局域网在大学校园中的应用。 　　2.无线局域网络的优势 　　与有线网络相比，无线网络具有组网方式灵活、长期投资费用较少、无需改变现有网络结构、扩展方便，扩展空间广阔等优势。在大学校园环境中，由于校园扩建，而原有网络结构不易改变，这使得校园很多区域网络扩展很困难，在这些方面，无线局域网优势很明显。 　　二、无线局域网在大学教育中的需求分析 　　从无线局域网的巨大优势和实际应用来看，无线局域网在大学校园中是十分需要的。 　　1.一些大学校园网结构不够健全 　　从多年有线网络建设、运行、维护的实践结果观看，目前的“有线”网络在很多应用领域出现困难。如有些高校在部分区域接通了网络，只是采取有限地布置教室、图书馆，并不能顾及所有区域；有些高校苦于经费紧张，做不到投入较大的财力来铺设光缆；有些高校的建筑物有一定的历史价值，并不适合钻孔布线；有些高校由多个校区组成，校区之间联网成本较高等等。 　　2.大学扩招政策、远程教育普及等对大学校园网提出更高的要求 　　下图是2000至2011年大学招生统计数据。 　　图 　　由上面的数据可以看出，我国高等教育规模越来越大，所以对大学校园网提出了更高的要求。 　　如果采用了无线网络，将能有效缓解上述难题。无线网络技术具有无缝覆盖，可移动通讯等许多有线网络系统不具备的优点，把它引人到教育系统中，为我们开辟了一条新的途径，来弥补有线网路的不足，并很可能会引发网络教育更加深刻的变革。 　　三、无线局域网在大学教育的应用 　　1.我国大学无线校园网发展现状 　　北京大学于2002年5月启动的校园无线局域网建设项目拉开了国内无线网络校园行的序幕。随后，英特尔与中国教育和科研计算机网联合推出了“中国无线大学计划”，开启了国内百所一流大学移动计算和无线技术的关注。2005年教育部科技发展中心的“网络新校园计划”已经在全国600所高校中建成无线校园网的1/3。 　　根据调研，已有的无线校园网根据各自所需不断改进。如2007年12月开始的北京师范大学校园无线网一期工程建设于2008年3月完成并投入使用。其中，一期工