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无线网络在校园网中构建 　　[摘 要]本文从无线网络的需求出发，根据已有的有线网络，对校园内部无线网络的覆盖进行构建，对无线网络的安全进行设置，使得校园网的网络应用中无线和有线互相补充，达到充分使用网络资源，方便人们使用。 　　[关键词]无线网络　覆盖AP 　　 　　随着信息技术的迅猛发展，网络在学校中得到了广泛应用，无线技术也越来越成熟，应用越来越广泛。那种拿着笔记本电脑，在校园内的任意位置行走，随时随地下载资料、打印文件等早已不是电影中的情节了。无线网络更适合于学校不易于网络布线的场所，无线联结在一些校园已经变成了现实。无线网络使人们的网上生活变得更加自如。近年来学校在投资建设有线网络的同时，也越来越重视校园无线网络的建设与应用。无线网络、无线校园网的发展与应用，必将对学校教学模式、教学理念产生深远的影响，将对学校老师的生活方式产生积极的影响。 　　 　　(一)无线网络的使用需求 　　 　　无线网络是指以无线信道为传输介质实现计算机之间通信的网络。无线局域网(WLAN)是指应用无线通信技术将计算机设备互联起来，构成的可以互相通信和实现资源共享的网络体系。随着学校对有线网络不断加强建设，有线网络覆盖和应用已相当普及。近年来笔记本电脑已渐渐地进入学校和个人，在校园内已越来越多。笔记本电脑接入互联网若采用固定线路，则易造成办公室中的线路密布，影响办公室环境及网络安全。学校本身空间范围有限、用户多、移动需求大、不易布线等特点开始促使学校将无线网络应用于校园。而且由于大楼原来没有预留线槽，所以必须在墙上打洞，这样会破坏室内原有装修，并且最重要的是很多时候在楼里要做调整，这样将会增加一笔投资，而且耽误时间。如果采用无线网络，解决了布线的困难，安装也会非常方便。实现无线网络后，可以满足校区之间、楼宇之间的通信，可以对校园网、图书馆、Internet资源访问实现无线的连接访问需求。因此，在校园网中进行无线网络的覆盖就较为迫切。 　　 　　(二)无线网络的构建 　　 　　AP为Access Point简称，一般翻译为“无线访问节点”，它主要是提供无线工作站对有线局域网和从有线局域网对无线工作站的访问，在访问接入点覆盖范围内的无线工作站可以通过它进行相互通信。在无线网络中，AP就相当于有线网络的集线器，它能够把各个无线客户端连接起来，无线客户端所使用的网卡是无线网卡。 　　无线AP的作用有两个，一是实现无线信号的中继，扩大无线网络的覆盖范围；二是作为无线与以太网络的网桥，实现无线漫游或与其他网络连接。无线AP通常可工作于多种模式之下，若欲为无线客户端提供无线接人，或实现无线漫游，均须将无线AP设置为接人点方式。 　　如果校园的面积不太大或者建筑较为单一，无线网络的构建将非常简单，只要为计算机安装好无线网卡，并在接近屋顶的位置固定好无线AP即大功告成。如果校园面积较大而且建筑较多，则需要设置多个无线AP，并借助双绞线将多个AP连接在一起。在校园内实现无线连接方案，通常需要以下几种无线设备：①无线网卡。无线网卡是接人无线网络必需的设备。无线网卡大致分为三类：一是PCMCIA接口网卡，适用于笔记本电脑；二是USB接口网卡，它既适用于台式机，也适用于笔记本电脑；三是PCI接口网卡，适用于台式机。②无线AP。当校园而积较大，或者需要与其他网络进行连接时，就必须使用无线AP。③室内全向天线。这对增加无线信号，扩大无线网络的覆盖范围是必不可少。④集线设备，当无线网络中有两个或两个以上无线AP时，为了实现无线漫游，就必须采用集线设备，通过这些设备可实现与交换机等设备的连接。 　　利用多个无线AP可以搭建无线漫游网络，实现用户在整个校园内的无线漫游。若欲实现无线漫游，须将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖，各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连，形成以固定有线网络为基础，无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端通过就近的AP接入网络，访问整个网络资源，无线漫游覆盖大大扩展了单个AP的覆盖范围，从而突破了无线网络覆盖半径的限制，用户可以在AP群覆盖的范围内漫游，而不会和网络失去联系，通信不会中断。由于多个AP信号覆盖区域相互交叉重叠，因此，各个AP覆盖区域所占频道之间必须遵守一定的规范，邻近的相同频道之间不能相互覆盖，也就是说，相互覆盖区域的无线AP不能采用同一频道，否则会造成AP在信号传输?枷嗷ジ扇牛?从而降低AP的工作效率。在AP可用的11个频道中，仅有3个频道是完全不覆盖的，他们分别是频道1、频道6和频道11。利用这些频道作为多蜂窝覆盖是最合适的。另外，用于实现无线漫游网络的无线AP必须使用同一网络名称(SSID)、同一网段的IP地址，否则无线客户端将无法实现漫游功能。 　　在选择无