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人教版九年级数学上24.2.1点和圆的位置关系同步测试含答案
《24.2.1 点和圆的位置关系》
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.过一点A的圆的圆心可以是平面上任意点
B.过两点A、B的圆的圆心在一条直线上
C.过三点A、B、C的圆的圆心有且只有一点
D.过四点A、B、C、D的圆不存在
2.若△ABC的外接圆的圆心在△ABC的内部,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则它的外心与顶点C的距离为( )
A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm
4.如图所示,一圆弧过方格的格点A、B、C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣2,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( )
A.(﹣1,2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(2,1)
5.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4,如果以点A为圆心,AC为半径作⊙A,那么斜边中点D与⊙A的位置关系是( )
A.点D在⊙A外 B.点D在⊙A上 C.点D在⊙A内 D.无法确定
6.若⊙A的半径为5,圆心A的坐标是(3,4),点P的坐标是(5,8),你认为点P的位置为( )
A.在⊙A内 B.在⊙A上 C.在⊙A外 D.不能确定
7.如图,⊙O是△ABC的外接圆,若∠B=30°,AC=,则⊙O的直径为( )
A.1 B. C.2 D.
8.用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假设这个三角形中( )
A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60°
C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60°
二、填空题
9.点A在以O为圆心,3cm为半径的⊙O内,则点A到圆心O的距离d的范围是______.
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2cm,BC=4cm,CM为中线,以C为圆心, cm为半径作圆,则A、B、C、M四点在圆外的有______,在圆上的有______,在圆内的有______.
11.若AB=4cm,则过点A、B且半径为3cm的圆有______个.
12.在△ABC中,BC=24cm,外心O到BC的距离为6cm,则△ABC外接圆的半径为______.
13.一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为9cm,则这个圆的半径是______.
14.阅读下面材料:对于平面图形A,如果存在一个圆,使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A被这个圆所覆盖.回答下列问题:
(1)边长为1cm的正方形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是______ cm;
(2)边长为1cm的等边三角形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是______ cm.
15.若Rt△ABC的两条直角边a,b是方程x2﹣3x+1=0的两根,则Rt△ABC的外接圆面积是______.
三、解答题
16.已知圆的半径等于5cm,根据下列点P到圆心的距离:(1)4cm;(2)5cm;(3)6cm,判定点P与圆的位置关系,并说明理由.
17.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3m,AC=4m,以B为圆心,以BC为半径作⊙B,D、E是AB、AC中点,A、C、D、E分别与⊙O有怎样的位置关系?(画出图形,写过程)
18.(教材变式题)如图所示,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求△ABC外接圆的半径.
19.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.
(1)求证:BD=CD;
(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
20.某公园有一个边长为4米的正三角形花坛,三角形的顶点A、B、C上各有一棵古树.现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛,要求三棵古树不能移动,且三棵古树位于圆周上或平行四边形的顶点上.以下设计过程中画图工具不限.
(1)按圆形设计,利用图1画出你所设计的圆形花坛示意图;
(2)按平行四边形设计,利用图2画出你所设计的平行四边形花坛示意图;
(3)若想新建的花坛面积较大,选择以上哪一种方案合适?请说明理由.
《24.2.1 点和圆的位置关系》
参考答案与试题解析
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.过一点A的圆的圆心可以是平面上任意点
B.过两点A、B的圆的圆心在一条直线上
C.过三点A、B、C的圆的圆心有且只有一点
D.过四点A、B、C、D的圆不存在
【解答】解:A、过一点A的圆的圆心可以是平面上任意点(A点外),故本选项错误,
B、过两点A、B的圆的圆心在一条直线上,错误,
C、正确,
D、过四点A、B、C、D的圆可以存在,故本选项错误,
故选:B.
2.若△ABC的外接圆的圆心在
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