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主题班会：责任——人类道德的基点 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　【故事导引】 　　（一）在生命的最后一分钟 　　一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。 　　（二）我在那个位置上 　　苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。 　　美国著名心理学博士艾尔森采访时问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？” 　　“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定，“不管喜欢不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。” 　　【心灵碰撞】 　　作为一个学生，必须学习；作为一个工作者，必须上班；……人如果有了某种身份，相应地要承担起某种责任，而作为人谁没有一种或多种的身份呢？于是，便有了各种各样的责任。责任与人们终身相随，只会改变不会消失。 　　每个人都承担着自己的那份责任，这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任，也包括对家人、对社会、对国家的责任。每个人都肩负着责任生活着：我们有对自己的生命的责任；父母有培养子女的责任，我们有赡养、孝敬长辈的责任；交通警察有维护交通安全的责任；教师有培养好下一代的责任；医生有救死扶伤的责任；军人有保卫国家的责任……是责任心使这个社会井然有序的运转着。责任心是促进每个人进步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人，也会影响国家。一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，失去立身之本，就终无所成就；一个国家如果没有责任心，就可能面临亡国灭种的危险。这就是承担责任的重要意义。 　　在西方思想史上，古希腊唯心主义哲学家苏格拉底把责任看作是“善良公民”为国家和人民服务所应具备的本领和才能。他提出“美德即知识”，认为知识包含着一切的善，只有天生有知识的人才具有美德，才能担当治理国家的责任。德莫尔利特指出，应当认定国家的利益高于一切，以便把国家治理好，决不能让争吵破坏公道，也不能让暴力损害公道。在这里他把国家利益放在第一位，他认为公民要对国家负责任。 　　对国家负责任的具体含义是什么呢？请看这一串光辉的名字： 　　周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。 　　钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，却在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。 　　李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。 　　焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。 　　邱少云，为了总攻的胜利，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。 　　雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。 　　2003年3月24日凌晨，在玉兰花开的时节，因抢救非典型肺炎病人而不幸染病的广东省中医院护士长叶欣殉职，终年46岁。生前，她留下了一句令人刻骨铭心的话：“这里危险，让我来。” 　　《致加西亚的信》中描述了美国陆军中尉安德鲁·罗文先生接受了一项特殊任务，在没有任何护卫，不知收信人在何处的情况下，他冒着生命危险，闯过敌人的封锁，亲自把信交到了加西亚将军的手上，出色的完成了重大使命。 　　…… 　　这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去、今天还是将来，一个对祖国、对人民负责任的人，就是一个品德高尚的人。 　　一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。当这个国家或民族遇到困难和风险的时候，就会有千千万万人站出来，以奉献和牺牲分担困难，排除风险，这样的民族是不可战胜的。中华民族一向崇尚“国家兴亡、匹夫有责”，这正是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可宝贵的精神财富。不可能要求所有人都做到心忧天下，但每个人应当也可以努力增加责任感、责任意识和责任心。这样我们的社会就会不断进步，我们国家就会更快地发展。 　　责任感是国民素质的一个重要方面，也是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就会下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡，因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。 　　在“天下熙熙，皆为利来；天下攘