2019年高考复习讲义课件文科（政治）政治专题15 思想方法与创新意识.pptxVIP

下载本文档

3
0
约8.83千字
约 30页
2018-09-24 发布于浙江
举报
版权申诉

2019年高考复习讲义课件文科（政治）政治专题15 思想方法与创新意识.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

考情精解读考点二　唯物辩证法的发展观考点三　唯物辩证法的矛盾观考点一　唯物辩证法的联系观目录 Contents 考点四　辩证的否定观与创新意识考纲解读命题趋势命题规律高考复习讲义思想方法与创新意识唯物辩证法的联系观唯物辩证法的发展观唯物辩证法的矛盾观知识体系构建辩证否定观与创新意识考纲解读命题趋势命题规律考查内容考查频次考查题型所占分值唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心;联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性;整体和部分的关系;系统优化方法 5年32考选择题、非选择题选择题2—4分,非选择题9—14分发展的概念;发展的前进性与曲折性;发展的量变与质变状态 5年17考选择题、非选择题选择题2—4分,非选择题6—16分矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的关系;矛盾的主要方面和次要方面的关系;具体问题具体分析;马克思主义普遍原理与中国实际相结合 5年32考选择题、非选择题选择题2—4分,非选择题5—14分辩证否定;形而上学的否定观;辩证法的革命批判精神与创新意识;创新的社会作用 5年22考选择题、非选择题选择题2—4分,非选择题6—16分高考复习讲义思想方法与创新意识知识体系构建考纲解读命题趋势命题规律高考复习讲义思想方法与创新意识知识体系构建考纲解读命题趋势命题规律返回目录知识体系构建高考复习讲义思想方法与创新意识继续学习考点一　唯物辩证法的联系观 1.联系的含义高考复习讲义思想方法与创新意识继续学习 2.联系的普遍性高考复习讲义思想方法与创新意识继续学习 3.联系的客观性 (1)含义: 高考复习讲义思想方法与创新意识继续学习 (2)联系的客观性的表现。 ①事物的联系就其与实践的关系来说可分为自在事物的联系与人为事物的联系。 ②在人类社会产生之前或在人类认识与实践活动尚未涉及的领域中,存在着纯粹自在的客观联系,它们当然不以人的意志为转移。 ③在人类实践活动范围内由人们按照一定目的、计划或方案而形成或建立的联系,尽管这些联系呈现“人化”的特点,渗透着人的目的性、能动性,但这并没有改变或者取消联系的客观性,这些人为事物的联系只是人们依据客观联系创造条件,改变联系的具体形式而形成的。人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成,形成后便独立于人的意识之外。高考复习讲义思想方法与创新意识继续学习 (3)根据事物的固有联系,建立新的联系。高考复习讲义