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浅析有效阅读几种方法 　　摘 要：很多学生在做阅读理解题时常常存在这样的问题：文章内容能理解，但在判断选择项时极易产生失误。其原因在于对所阅读的文章领悟肤浅。因此，如何进行有效阅读，就成为了攻克英语阅读理解题的关键。 　　 关键词：英语阅读理解；有效阅读；教学方法 　　 中国分类号： G427 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2011）03-066-02 　　 　　很多学生在做阅读理解题时常常存在这样的问题：文章内容能理解，但在判断选择项时极易产生失误。其原因何在？归根结底是对所阅读的文章领悟肤浅，不能针对文章所设置的题目采取行之有效的方法去解决。而现行的高考阅读理解题则多以考查学生的推理、判断能力为主。因此在做阅读理解题时，必须依据文章的主题、细节，以及信息的对比、词汇的分布和上下文的暗示作一番推敲，以形成有效的解题方法，这样才能做到正确解题。本文从以下几个方面浅析如何进行有效阅读。 　　一、主题分析法 　　一篇文章，无论是何种体裁，都顺着一定的模式起承转合。而学生在阅读时往往不能依据阅读文章中事物发展的颠簸起伏去明确主题，有时甚至被文章中的枝节内容所迷惑，从而造成选择的失误。因此在阅读时可利用主题分析的方法，顺着文章的主线寻找与选项内容密切相关的内容，方能在解题时作出正确的判断。如： 　　What is the main purpose of the passage? 　　A. To show us the hidden beauty in our world. 　　B. To warn us not to get lost in the fantasy world. 　　C. To argue against the misuse of the sense of wonder. 　　D. To discuss the influence of the world of make-believe. 　　(2010 重庆卷75题) 　　阅读全文不难发现，该文的主题是人们往往对自己日常生活以外的世界感兴趣，而忽略了自己身边真实存在的事情。结合全文的内容可以首先从文章中所含有的评价意义的词汇，进而挖掘出整个文章的主题思想。在该文中作者通过universal, fantasy, desire, isolated, common, existence等词，说明虚幻与现实是并存的，人们往往过度依赖虚幻世界而忽略现实世界。这些评价性词汇的使用对阐明作者的观点和态度起着至关重要的作用。通过这些评价性词语的使用和分析，以及对文章主题的层层分析，可明确选项B与文章主题吻合。 　　二、细节归纳法 　　有时在一篇文章中常常会出现众多的细节，而有些细节常常会对选择造成一定的干扰。如何把文章中众多的细节加以梳理使之成为正确选择的依据，这就需要学生在阅读时明确哪些细节内容与题干后的选择密切相关，然后对这些细节加以归纳使之成为正确答案的来源。如： 　　Food poisoning can be caused by all the following EXCEPT. 　　 A. some chemicalsB. low temperatures 　　C. some tiny living thingsD. certain natural materials 　　(2010 广东卷53题) 　　该文主要论述了引起食物中毒的原因与预防的措施。文章例举了许多可能会引起食物中毒的症状，对照文章所提供的细节内容和问题的选项，便可一目了然，其选项中的A、C、D内容都在话语中有所体现，故可排除B。因此在阅读时须将众多的细节内容加以概括，找出符合文中所需的信息，那么正确的答案必然会浮于眼前。 　　三、信息对比法 　　有时在一些文章中常常采用信息对比的方式来阐明某一事物。但作者在论述时常常会通过间接的方法来加以陈述。采用言外之意或弦外之音的形式来阐明自己的观点。因此在阅读时要认真分析篇章结构，抓住文章的主题句、文中的关键句以及文章最后的结论句，根据所提供的信息加以对比，筛选出正确的选项。如： 　　What can be the best title for the passage ? 　　A. The Eye as the Window to the Soul. 　　B. Cultural Difference in Reading Emotion. 　　C. Effective Methods to Develop Social Skills. 　　D. How to increase Cross-cultural Understanding. 　　(2010 湖南卷70题) 　　该文主要论述了