实训二瓜类嫁接育苗技术-植物栽培与景观应用教学中心-商丘学院.DOCVIP

设施园艺学实验指导 王爱波 陈雪花 商丘学院风景园林学院 实验一 园艺设施结构类型调查 一、实验目的 通过对标本园及城郊主要类型园艺设施的现场调查和测量，加深对课堂讲授内容的理解，了解主要设施的基本结构、建造方式、存在问题、生产季节及其在园艺作物生产上的地位与作用。 二、实验器材 皮尺、钢卷尺、游标卡尺和量角器等。 三、实验步骤 全班划分成若干小组，按实践内容要求进行调查、访问，将测量结果和调查资料，整理成报告。调查内容如下： 1.识别主要设施类型，观察设施场地选择、方位和规划情况 2.阳畦结构和规格测量 测定项目：风障、畦框、覆盖物、场地大小等。 3.塑料棚结构观测 测定项目：棚的大小、架材用料及规格、压膜设施、放风口、棚门、棚跨拱比等。 4.加温温室和日光温室结构观测 测定项目：占地面积、加温设施、栽培床面积、采光面积、前屋面角度、通风设施、 墙体和后屋面的用料和规格、后屋面角度、不透明覆盖物的用料和规格等。 四、实验报告 绘制阳畦、拱棚和温室的剖面图，并注明各部位构件的名称和剖面规格。 实验二 设施内小气候观测 一、实验目的 通过对几种设施内外温度、湿度、光照等进行观测，进一步掌握各种设施内小气候的变化规律，要求学会设施内小气候的观测方法和测定仪器的使用。 1．设施本地区代表大棚、温室或其园艺栽培设施。 2．仪器 光照：总辐射表、光量子仪（测光合有效辐射）、照度计。 空气温湿度：通风干湿表、干湿球温度表、最高最低温度表（最好用自动记录的温湿度表）。 土温：曲管地温表（5、10、15、20cm）或热敏电阻地温表。 气流速度：热球或电动风速表。 二氧化碳浓度：便携式红外二氧化碳分析仪。 设施内小气候包括温度（气温和地温）、空气湿度、光照、气流速度和二氧化碳浓度，是在特定的设施内形成的。本实验主要测定大棚、温室内各个气候要素的分布特点及其日变化特征。由于同一设施内的不同位置、栽培作物状况和天气条件不同都会影响各小气候要素，所以应多点测定，而且日变化特征应选择典型的晴天和阴天进行观测。但是，根据仪器设备等条件，可适当增减测定点的数量和每天测定次数、确定测定项目。 1．观测点布置 水平测点按图1所示：左边为设施内，一般布置9个观测点，其中5点位于设施中央，其余各点以5点为中心在四周均匀分布；右边为设施外，它与5点相对应。 垂直测点按设施高度、作物生长状况和测定项目来定。在无作物时，可设20、50、150cm三个高度；有作物时 可设作物冠层上20cm和作物层内1～3个高度。室外是150cm高度，土壤中设10、15、20cm等深度。 2．观测时间 一天中每隔两小时测一次温度（气温和地温）、空气湿度、气流速度和二氧化碳浓度，一般在20:00，22：00，0:00，2:00，4:00，6:00，8:00，12:00，14:00,16:00，18:00共测11次，但设施揭盖前后最好各测一次。总辐射、光合有效辐射、光照度在揭帘以后、盖帘之前时段内每隔1h测一次，总辐射和光合有效辐射要在正午时再加测一次。 3．观测值 读取每组测一个项目，按每个水平测点顺序往返两次，同一点自上而下、自下而上也往返两次，取两次观测平均值。 ①测定前先画好记载表。 测量仪器放置要远离加温设备。 仪器安装好以后必须校正和预测一次，没问题后再进行正式测定。 测定时必须按气象观测要求进行，如温度、湿度表一定要有防辐射罩，光照仪必须保持水平，不能与太阳光垂直，要防止水滴直接落到测量仪器上等。 测完后一定要校对数据，发现错误及时更正。 1．根据观测数据设施内外温度、湿度的日变化曲线图。 2．思考题根据观测数据比较温室和大棚小气候各要素的时空分布特点，分析形成的原因，并对温室和大棚的结构、管理提出自己的意见。1） 第一片真叶展开的苗 （2） 子叶由黄变绿的苗 （3） 子叶平展的苗 2.南瓜苗（黑籽南瓜、中国南瓜）：需第一片真叶展开的苗。 3.用具：刀片、竹签、二重皿、嫁接夹等。 三、实训步骤 1．靠接法 又称“舌接”、“舌靠接”、“靠插接”。靠接法嫁接的嫁接苗后期去夹断根工作繁锁，接口处愈合不牢固，但靠接苗对外界不良环境的抵抗力较强。因此，仍是目前被采用的主要嫁接方法之一。 (1)砧木的准备：靠接法砧木应比接穗晚插3～5天，即砧木比接穗晚浸种催芽l～2天。第一片真叶半展开，下胚轴长度在6～7厘米之间为嫁接适期。嫁接时先用刀片或竹签剔掉砧木的生长点，在子叶下方l厘米处呈30°～45°角向下斜切一刀，切口长度0.5厘米左右，深度要达到下胚轴粗的l／2左右，切面平滑。 (2)接穗的准备：接穗应比砧木早播35天，印接穗比砧木早浸种催