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民主党派领导班子成员应做学习实践活动表率 　　当前，我们正迎来全面深化改革新的历史机遇期和建设中国特色社会主义的新征程，蓝图已绘就、奋进正当时。各民主党派将扎实有效地开展好中国特色社会主义学习实践活动，认真履职，自觉作为，为实现中国梦做出更大贡献。 　　一、民主党派领导班子成员应做学习的表率 　　开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是当前和今后一个时期民主党派的重要政治任务。民主党派领导班子成员应做学习的表率，带头学习，示范引领，在各级组织和广大党派成员中掀起学习的热潮。 　　第一，明确学习目的。通过学习，把思想和行动统一到中共十八届三中全会的重大部署上来，统一到“建成支点、走在前列”，实现中国梦湖北篇的目标任务上来，凝聚发展改革共识，汇聚改革正能量，做到理解改革、支持改革、参与改革，为“五个湖北”建设做贡献。通过学习，筑牢思想基础，增进政治共识，明确开展学习实践活动的重大意义，更加深刻地认识到中国特色社会主义的优越性和中国特色社会主义取得的伟大成就，更加坚定中国特色社会主义共同理想。通过学习，加深对坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等统战理论知识的理解把握，进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。搞清楚“加入党派为什么、历史责任是什么、我为湖北做什么”，更加清晰民主党派的时代责任和历史使命，自觉地把行动统一到省委省政府的中心工作上来，为湖北发展改革大局建言献策。 　　第二，精研学习内容。认真学习中共十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神。中共十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，更加明确了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在国家制度体系中的重要地位。习总书记的一系列重要讲话，紧扣中国特色社会主义伟大实践，涵盖中国共产党治国理政的各个方面，涉及领域广，思想性、理论性、系统性强，富含很多新思想、新观点，为我们开展好各项工作提供了科学指导。民主党派作为参政党，作为多党合作制度的参与者和实践者，是建设中国特色社会主义事业的重要力量。应积极发挥自身优势并结合自身实际，提高履职水平与能力，充分利用多党合作制度的独特优势，为推动中国特色社会主义民主进程，构建社会主义和谐社会贡献力量。 　　第三，明确基本要求。概括起来就是“三共”，“共识”、“共业”、“共责”。“共识”就是政治共识。我的理解这种政治共识就是“三个自信”和“三个坚持”。“三个自信”就是“理论自信、道路自信、制度自信”。“三个坚持”即坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，坚持走中国特色的社会主义政治发展道路。习近平总书记指出，“中国共产党同各民主党派和无党派人士团结合作，是建立在共同思想政治基础之上的。今天，我们的共同思想政治基础就是中国特色社会主义”。作为民主党派成员，我们应认识到，中国特色社会主义事业取得的伟大成就，是在中国共产党的伟大领导下取得的，无数民主党派仁人志士也为之付出了巨大的心血汗水。新时期下的中国特色社会主义伟大事业同样需要在中国共产党的领导下，各民主党派发挥专长优势，共同开创中国特色社会主义的光辉前景。中国共产党执政，民主党派参政，这是各民主党派的政治抉择。只有自觉接受中国共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。“共业”就是“政治共业”，即中国特色社会主义这个执政党与参政党的“共同事业”。通过深化政治交接，继承老一辈民主党派领导人自觉接受中国共产党的领导，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的优良传统，更加坚定走中国特色社会主义的决心。“共责”就是“共同的政治责任”。建设中国特色社会主义事业，不仅是执政党的事业，也是参政党的事业，是每位中华儿女共同的责任。具体说来，这种“政治责任”就是“四者”，即“亲历者、实践者、维护者、捍卫者”。民主党派作为参政党，是国家治理体系中的重要组成部分，应亲身经历、积极实践改革开放，同时要坚定政治立场，自觉维护中国共产党的正确领导，自觉维护发展改革大局，坚决抵御西方敌对势力和国内分裂势力的诋毁攻击，做中国特色社会主义理论、道路、制度的坚定维护者、捍卫者。 　　二、民主党派领导班子成员应做思考的表率 　　开展学习实践活动，要做到学习与思考相结合，孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，也就是说，只是学习，却不思考，就会惘然无知；只是思考，却不学习，就会疑惑不解。通过思考，深化认识，更好地把握学习实践活动的重大意义、总体目标、规划部署、实施步骤，以思想创新、思路创新推动工作创新。民主党派领导班子成员应做思考的表率，带头思考，按照中共十八大、中共十八届三中全会精神的要求，以改革创新的精神推动党派工作，运用服务全面深化改革的全新视野，做好结合党派