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校园媒体对大学校园文化建设功能探析 　　摘要： 本文以校园媒体与校园文化建设的关系为分析点，阐述高校媒体在校园文化建设方面所存在的问题，并就如何发挥校园媒体对校园文化建设的功能途径进行深入分析。 　　Abstract： This paper takes the relationship between the campus media and the construction of campus culture as the analysis point to expound the existing problems of campus media in the construction of campus culture and deeply analyze the function ways of campus media for the construction of campus culture. 　　关键词： 校园媒体；校园文化；建设；途径 　　Key words： campus media；campus culture；construction；way 　　中图分类号：G206.2 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2015）05-0294-02 　　0 引言 　　高校媒体是大学校园内部及学校与社会之间交流、传播信息的工具，通过强化校园媒体可以促进校园文化的发展，实现校园文化的功能发挥，作为校园文化传播的重要载体，一定要合理应用媒体的中介载体作用，丰富高校校园文化的内涵，提升校园文化核心价值观。 　　1 校园媒体与大学校园文化建设的关系 　　校园媒体是高校进行形象展示的重要窗口，也是高校与外界联系的重要纽带，高校要充分结合媒体的优势，激发广大师生的参与热情，通过校园媒体促进大学校园文化的发展，同时校园文化的发展也大大提升了校园媒体的范畴。 　　1.1 校园文化的发展需要借助媒体推动 校园媒体是反映高校基本信息的主要工具，而高校的基本信息建设是校园文化建设的重要内容，比如高校的校园基础设施建设、校园教学基础设备构建、高校学术讲座等，这些内容是院校媒体宣传的重点，通过校园媒体的宣传可以提升师生对校园的热爱，同时也有利于将校园文化环境建设中所存在的一些问题暴露出来，从而提升校园文化环境的建设；其次校园媒体引领校园文化活动。校园文化活动比较丰富，这些文化活动既有好的一面，也存在不良影响的一面，需要高校媒体加以引导，比如高校媒体要积极宣传具有良好文化内涵的文化活动，通过宣传起到示范作用，将好的经验与做法在校园内进行广泛推广；最后媒体可以宣传校园文化建设理念。校园媒体可以就校园的历史、特色等进行宣传，为校园文化建设营造良好的氛围，比如华南农业大学学报就开始了“百年华农”栏目，对为学校做出贡献的人和事进行报道，提升大学校园文化的内涵。 　　1.2 校园媒体的工作对象是校园文化建设 首先校园文化建设为高校媒体提供新闻话题。高校媒体的发展离不开具有新颖、时尚、主流的话题，而校园文化建设过程则为校园媒体工作提供了源源不断的话题，以唐山学院媒体传播的信息结构分析，80%的内容属于校园文化建设信息；其次校园文化建设为高校媒体提供新闻素材。校园文化建设能够促进校园整体面貌的发展，通过校园面貌的提升可以丰富高校学生的学习与生活内容，从而更加丰富校园生活，因此校园文化可以为媒体工作提供新闻素材，只有高校媒体真实、公正的宣传高校文化建设活动，才能吸引高校学生的关注，才符合高校校园文化建设的要求。 　　2 高校媒体在校园文化建设中所存在的问题 　　2.1 硬件建设相对滞后 高校管理者基于各方面的限制，对高校媒体硬件设施的投入支持力度不够，导致高校媒体硬件设施建设相对滞后，高校的媒体形式主要以传统的纸质书刊、小功率的电台以及宣传栏等形式存在，而没有应用具有多媒体技术的现代媒体设备，既有高校购置了先进的媒体设备，但是由于其运行维修费用过高，导致其出现损坏后，不能及时地维修影响使用。 　　2.2 传播内容不够丰富 当前高校媒体的宣传内容主要集中在高校管理者的活动、各种学校会务信息以及国家相关政策等，而缺乏对高校基础信息的宣传，尤其是与学生个人相关的信息更是非常少，这样的传播内容很难引起学生的关注，而且高校媒体宣传的内容也缺乏时效性，不能及时对最新发生的信息进行传播，在信息化时代背景下，学生了解信息的渠道非常广泛，一旦高校媒体宣传的内容超过了它的新鲜实效，就不足产生其宣传功效。 　　2.3 媒体资源缺乏整合 分析高校媒体资源可以说形式多样、种类繁多，既有学校层次的学报、高校网站以及高校广播站，还有各个院系组建的系报、系信息宣传栏等等，这些高校媒体之间相对独立，缺乏有效的内部沟通，结果导致宣传的内容出现重复现象，