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教职工量化管理条例 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　一、基分： 各任课教师包括职工基分均为100分 　　年级组长：先进教研组组长加10分、8分。班主任考核，优秀班主任加10分，其它分2个档次分别加8分、6分；其它组长加4分。 　　二、全体教职工以上述基分为基础，从以下几方面进行量化 　　1、职工道德考评（10分） 2、出勤（5分） 　　3、教学常规（10分） 4、教学成绩（60分） 　　5、教育科研（15分） 　　三、量化成绩应用 　　1、每学期根据量化成绩，对各位老师实现分配。 　　2、量化成绩作为教师评优的依据。 　　3、量化成绩作为教师内部体制改革评价的依据。 　　未尽事宜由行政会临时决定。 　　附： 　　一、考评领导小组： 　　组 长：马志平、 　　成 员：韩淑玲、王清令、孙贵明、高彦江、 　　工作小组： 　　组 长：韩淑玲 　　副组长：王清令、孙贵明、高彦江 　　成 员：石 磊、董嘉祥、李世杰、于春明、陈丽娟、李英宽、郭俭、于文君、王晓峰、徐传壮、各级部长、教研组长。 　　二、考评办法； 　　（一）职业道德考评（10分） 　　1、要求：严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；服从分配；为人师表。 　　2、考评标准：（按照学校的考核内容、下边是补充内容） 　　1）体罚和变相体罚，造成不良影响和导致学生辍学的，每人次扣3分；出现严重后果的扣10--20分或位次排末位。 　　2）搬弄是非，传播口舌，搞不团结者，每次扣2分。 　　3）课堂、集会、公共场所吸烟者每次扣2分。 　　4）不服从工作安排，不能认真履行工作职责的，不完成学校安排的任务的每次扣1—5分。 　　5）有违法乱纪行为，不遵守校规校纪的，酌情扣2-10分。 　　6）教师上课不准打电话，手机必须关机。否则，每发现一次扣量化分2分。 　　7）违犯监考纪律视情节酌情，每次扣1—5分。 　　8）违犯阅卷纪律或阅卷作弊等，每次扣除1-5分。情节严重的酌情处理。 　　9）若由于工作不负责任，在各项检查评比中给学校造成不良影响的（或失分的），扣2-8分。 　　10）上班期间不许穿裸露服饰、不许穿拖鞋、男教师不许穿短裤上课堂，违者扣2分。 　　11）上班期间不许喝酒、喝酒进入课堂扣5分 　　12）违反学校的法律法规（行政管理、教学管理、安全卫生管理）根据情节由考核组讨论处理。 　　3、方法：以上各项扣分以学校通报为准。同时对相关部门的有关负责人，追究责任。校考核组进行定期、不定期的检查或抽查。 　　（二）出勤（5分） 　　1、要求 　　①自觉遵守作息制度，不迟到、不早退、不旷工，按时上下课。 　　②实行请假记录制，严格执行销假制度。 　　③请假半天之内由处室领导批准；请假超过半天，1—2天（含有课教师半天）报请学校分管校长批准；超过三天报请校长批准。同时必须到办公室办理请假和销假手续。 　　2、考评标准：按照学校考评办法 　　1）迟到1次扣1分。（上级集会此条以双倍计） 　　2）班主任在学校组织活动中不到位 　　每缺一次扣2分。（外出集会活动次条双倍计） 　　3、方法： 　　1）学校考核组每学月公布一次出勤情况。 　　2）因工作需要学校抽调 　　教师帮助工作，耽误的双休日、节假日可与请假时间相抵。 　　3）非常特殊情况下请假由领导根据实际情况酌情处理。 　　（三）教学常规：（10分） 　　1、要求： 　　1）教师从备课、作业、课堂教学及其它教学任务（听课、各种笔记、各种计划总结等）等方面按照学校规定认真落实。 　　2）分值分配：备课4分、听课2分、作业2分、其它2分。 　　2、考评标准： 　　①备课、作业及其它按区教研室或学校规定，不符合标准，每发现一次扣分。 　　②学生作业要认真规范，教师批改认真、及时，否则每次扣分。 　　③听课要求：分管教学的业务领导和教龄在3年以下的教师每学期不少于20次，教研组长不少于15次，（应该组里教师每人听一节） 　　其他教师每学期不少于15次。每少一节扣分，编造听课记录的，扣2分（实习教师要求听一节新课、讲授一节）。 　　3、方法：由行政领导、级部主任及教研组长采取普查与抽查相结合的方法进行落实。 　　（四）教学成绩：（60分） 　　1、要求：任课教师认真学习《教学大纲》或《课程标准》，按照教学进度认真研究教材，不断积累先进的教学方法和学法，努力提高教学质量。 　　2、考评标准：以绩效考核方案为准。 　　（五）新课改（15分） 　　全体教师要积极参加新课改的培训、学习，主动听课、评课，勤于实践，勇于探索，善于总结、反思，积累经验，相互帮助，共同提高。 　　课堂教学改革，鼓励教师通过课题研究等途径探索新的课堂教学模式，通过公开课、教研室听课等途径考察，给教师课堂教