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班主任工作经验材料：善待学生 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　每一样东西都依赖其他东西。当你看着一朵玫瑰花的时候，你感到快乐—--你的快乐是玫瑰花创造的。现在科学家已经证明，当你快乐的时候，玫瑰花也感到快乐…如果你爱玫瑰花，它就会长得更快，它就会开出更大的花来，因为有人在关心它，在爱它，在看它；如果没有人爱它，它就不会快乐，也不会开出这么大的花朵。 　　——题 记 　　从学校全面开展三，三主题活动之一“三爱”之后，我们明白，“爱自己，爱家庭，爱学校”，是希望老师们身心健康，家庭幸福，能在一个自己喜欢的和谐环境中生活和工作。那么，作为承担着教书育人重任的班主任，在教育实践中如何饯行“爱而厚教”的教育理念呢？我想，做一名合格班主任的内涵之一应该是“爱学生，善待学生”。大家知道，学生是我们的工作对象，我们所做的一切都要通过学生这个载体来证明我们的付出是否有效，我们所追求的的是教育的“合力效应”，只有让我们的对象满意了，认同了，我们的工作才真正有效，我们的付出才没有白费，我们才真正无愧于“灵魂工程师”的称号。而在实际工作中，我们不难发现，有些班主任一天到晚忙得要命，觉得学生越教越难，越教越烦心，抱怨学生朽木难雕，感慨自己的辛勤付出付之东流等。此刻，我们是否应该反省自己的教育方法呢？作为一名班主任，要想把班级管好，就必须善待每一个学生。只有善待和关爱每一个学生，才使班