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校园网建设与管理设计 　　摘要　随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息正成为一种世界性行为，尽快尽早地建设校园网的好处将是显著的和长远的。然而，校园网的正常运行关键在于网络管理，本文介绍了校园网的建设思路以及网络管理的重要性，并从网络规划建设和正常运行两个阶段研究设计了网络管理应注意的几个方面问题。 　　关键词　校园网；校园网建设；网络管理；设计 　　 　　21世纪，以计算机为核心的信息技术导致教育教学领域的深刻改变，校园网的应用，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。然而，建设和管理校园网并不容易，校园网不只涉及技术层面，而是网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成份的综合化、信息化教学管理环境系统。 　　首先，每个校园网的建设都要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。根据实践经验和研究，在建设校园网的过程中，要把握以下四个关键问题。 　　 　　一、确立建设校园网的目标 　　 　　确立校园网建设的目标，必须与学校各方面改革、建设相结合，科学论证和决策，建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。在此基础上建立的校园网应具备以下三点应用目标：①对教学过程提供直接支持；②支持学校的日常办公和管理；③校园网要与Interent联接，可以使学校把目光投向更广阔的社会空间，大大扩展师生获取知识的途径，还可以增强校内外的沟通以及自由地发布教育消息。 　　 　　二、校园网的建设方案设计 　　 　　校园网的设计应尽量采用符合国际工业标准的、成熟的技术，兼顾网络技术的发展方向，选择结构化、可扩充、多用途的网络产品，保证网络在较长时间内不落后。网络设计应结构合理，在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计，使网络结构清晰，便于使用、管理和维护。另外网络应坚持高效实用的原则，着眼于教学、科研、管理的实际需要，用有限的资金优先解决工作急需的问题。 　　 　　三、信息资源建设 　　 　　校园网信息资源建设，是以校园网络为基础，依据教学、科研和管理工作的具体需要，对信息资源进行合理的规划，有效地组织管理和开发，提供学校Internet信息服务。校园网信息资源建设包括以下三个方面： 　　 　　1，教学信息资源建设 建立专业信息库，为专业教学和研究提供信息服务，根据各学校各专业情况建设多媒体教学信息库、建立多媒体素材库、多媒体课件库等大型数据库，并建立相应的多媒体课件和CAI专用Server，提供多媒体信息服务，为教学改革提供最有效的辅助手段。 　　 　　2，管理信息资源建设 　　校园网是为学校各部门服务的，学校内的信息就显得特别重要。按学校部门职能来组织，应包括以下信息：①办公信息：提供学校校史发展、规划以及校内新闻等内容；②人事信息：提供全校职工的个人信息以及查询全校职工人数、男女比例、年龄结构、职务、职称结构等；③服务信息：提供学校财务状况、工资发放等，这需要有相应权限才可以看到；④编辑部：发布校刊、校报的目录及各个部门稿件统计结果；⑤图书信息：提供全校图书、书目、图书流向等；⑥学生信息：提供全校学生的基本状况；⑦教务信息：提供全校的教学计划、教室分配、课程安排、试卷库管理等：⑧科研信息：提供学校的科研状况及查询鉴定的科研成果和发表的论文；⑨设备信息：提供全校的设备信息；⑩各教研室信息：提供本教研组的教学计划、教室安排、课程安排、教师安排、实验安排等。各部门提供并维护自己的信息，对他人的信息只能查询。 　　 　　3，外部信息资源建设 　　采用多种方式与CER_Net、中国教育资源信息网和Internet等广域网连通，方便用户访问。 　　 　　四、应用软件的开发 　　 　　为发充分发挥校园网的作用，学校应根据自身的条件及需求直接购买或自主开发或出资请专业公司开发适合自身需求及特点的一些应用软件，如网络办公软件，财务软件，图书管理系统，教学管理系统软件，网络综合信息服务平台，基于PC的数据库服务器软件产品等。 　　其次，校园网的建设成功投入使用后，保证校园网安全、可靠运行成为一个基本要求。从许多学校的应用情况来看，校园网是否能真正发挥效益，能否安全、可靠运行，关键还要看网络的管理。 　　校园网的管理就是要保证网络联系畅通和各设备正常运行，统计优化网络的使用性能，保证网络中重要数据的安全和网络计费，还需对大量的网络软件进行维护，保证网络提供的数据共享能力。而且校园网覆盖面广，涉及人员多，接入设备种类繁多，网络运行中出现纰漏不可避免，因此，学校必须设立网络管理部门，并且制订一定的管理制度，以