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民族体育项目概念界定与历史流变研究 　　摘要：论文首先依托概念分析法、个案研究法深化人们对概念的重要性、流变性的认知。进而结合自身柔力球运动理论与实践，通过文献资料法、专家访谈法审视柔力球运动个案概念的雏形、发展与流变，?缡兔褡逄逵?运动概念流变的合理性，为民族体育运动科学化发展之中重视概念研究与创新提供理论借鉴与参考。 　　关键词：民族体育项目；概念的界定；历史流变 　　 　　根据辞海界定，“概念是反映对象的特有属性的思维形式”。［1］所以说，概念是区分相近事物而反映对象本质属性的思维方式，作为逻辑推论的起点，概念也是理论研究的先决条件。在对任何民族体育运动的问题进行较为全面的讨论时，首先需要明确相关运动的项目概念。同时有待注意的是，由于历史和认识及表述水平的发展变化，概念本身也在不断地发展变化。以柔力球运动为个案，柔力球运动的概念从雏形至形成，一直是相对稳定而又变化着的，今后也必然会有新的柔力球运动概念产生，说明民族体育科学规范性发展势必需要重视概念的界定与创新。 　　1 明确概念是展开相关学术论述的基础与前提 　　在客观世界中有着许许多多千差万别的事物，人们在认识客观事物的过程中，逐渐地认识到不同的事物具有不同的属性，将具有不同属性的事物分别归为相区别的类，再经由感知觉及印象的总体基础上，通过对相关事物进行分析、综合、甄别、抽象与概括，最后借助于语言的高度概括与抽象，逐步地形成了反映不同事物的不同概念。这也是构建科学理论体系的“逻辑细胞”，因为一切科学都是经由概念组成的理论体系，而概括与抽象的概念来自于客观的、具体的事物，对某一事物概念的把握是人们认识事物思维基本的单位。 　　柔力球运动的概念形成历经从感性阶段上升为理性阶段的产物。首先，柔力球运动受众在长期学习、练习、表演、传授、交流及其研究柔力球运动的过程中，通过感觉逐步认识了柔力球运动的弧形引化、摆动、绕环、摆翻、绕翻、旋翻等项目属性，并随着柔力球运动受众对柔力球运动诸多运动属性感知觉的积累，逐步形成印象，这时广大柔力球???众仍处于对柔力球运动的感性认识阶段。在此基础上，柔力球受众继续对柔力球运动的各种属性进行分析，并将柔力球套路与其注重高难美新表演套路类体育运动项目进行比较，比如武术套路、艺术体操、体育舞蹈等项目，将隔网竞技柔力球同网球、羽毛球、排球等隔网竞技球类运动相比较，继而进行综合，从多个具体的柔力球规定套路及自选冠军套路、单打与双打等柔力球竞技对抗运动内容中抽象、概括成为一个整体，并借助语言的高度概括与抽象表述，形成一个反映柔力球运动本质特征的柔力球名称概念。 　　每一门科学都有其相对应基本概念作为其理论体系的立论前提，概念在人们的思维过程中承担至关重要的作用。概念清晰、明确、严谨和规范是科学思维的首要条件，否则，认知与评价主体就不能形成恰当的判断，后续合乎逻辑的推理和论证就难以呈现。“在人们对任何事物进行思维时，必须先具备有关该事物的概念，然后才可能形成判断、推理和论证。判断是由概念组成的，推理和论证是由判断组成的，概念是判断、推理和论证的基础，是关于某一事物思维的起点。”［2］对于任何一个课题项目，同一历史时期的不同研发者，或不同历史时期的研发者，他们的学术思想可以不同，论证及叙述问题的角度、方法和立场也可以相异，但他们立论与开展研究之前，都必须首先要有一个清晰、明确及规范的概念，否则他们的研究论证势必自相矛盾，难以自圆其说。 　　2 概念伴随人们认识的深化而呈现流变性特征 　　以上结合柔力球运动个案概念形成的简单过程表述，是运用概念分析法及比较研究法从逻辑学的角度进行的概括性描述，而任何民族体育运动概念形成的实际过程亦远不是这样简单、清晰，要复杂得多。多方面因素影响与作用下，概念的历史流变性特征成为应然性与实然性表现。 　　概念既然是反映对象的本质属性的思维形式，隐性中存在“认识主体”对“反映对象”的特有属性的思维，因为认识主体在认识及评价客观事物属性时，必定受局限于自己认知水平，必定受局限于自己所处社会发展阶段的水平，必定受局限于客观事物本质属性与非本质属性的呈现，必定受局限于认识主体对客观事物属性抽象与表述的水平。比如，界定概念主体势必会随社会发展水平的提高而对客观事物的认知日趋理性规范，界定概念主体势必伴随切身认知水平的提高而对认知事物的属性表述趋向理性化，界定概念主体势必随相关事物属性的更改而做调整，界定概念主体势必随自己概括与抽象水平的提高而突破界定能力的局限。所以，对于不同历史时期民族体育运动概念的表述显然也是不同的，呈现在我们面前的民族体育运动的名称称谓及其概念的界定表述均在不同的时期表现出历史流变性。 　　以柔力球运动为个案，在不同的历史时期，由于生产力的发展，历史条件的不同，柔力球运动的社会价值也不尽相同