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民族地区高校基层党组织建设在学风建设中作用实效研究
民族地区高校基层党组织建设在学风建设中作用实效研究
[摘 要] 新疆处于我国边疆地带,在新疆这一特殊的民族地区,高校应当充分发挥基层党组织在学风建设中的先锋模范和引领作用,从而促进优良学风的形成与传扬。
[关键词] 民族地区;基层党组织;学风建设
[基金项目]2013年伊犁师范学院党建研究项目/伊犁师范学院一般科研项目《民族地区高校基层党组织建设在学风建设中的作用实效研究》(项目批准号:2013DJY004)。
【中图分类号】 D26 【文献标识码】 A【文章编号】 1007-4244(2014)06-065-2
新疆高校处于境内外敌对势力与反分裂斗争的前沿,同时也是境内外敌对势力、民族分裂集团同我们争夺青年学生的主要阵地。长期以来,他们从未放弃对青年学生进行思想渗透,一直和我们争夺高校人才。目前,新疆高校中一些党员的政治理论素养和能力水平虽已有了很大提高,但与新疆高等教育发展的要求、党员先进性的要求、推进新疆跨越式发展、促进新疆长治久安的要求还有一定的差距。且随着社会经济的高速发展与互联网的普及,境内外敌对势力也加进了对新疆少数民族地区的渗透,且手段不断翻新。因此,新疆高校党组织和广大党员要更加注重学习科学文化知识,不断提高思想理论水平。
一、民族地区高校基层党建和学风建设的内涵
高校党建工作要集中体现在以下三方面:一是高校基层党建工作的主体要素是进一步完善高校基层党组织建设并不断开拓创新;二是高校党建工作的客观要素是不断推动高校中心工作稳步前进;三是高校党建主客观相互作用,要求高校基层党组织工作和学校中心工作在融合中的方式方法和路径创新上,不断推动学校的中心工作迈向新台阶。
学风的建设是需要通过高校各部门通力合作的结果,特别是基层党组织(党总支、党支部),在学风建设中、教学实践中及学习生活中的先锋模范带头作用,有助于帮助学生形成勤学、敏思、尚德、弘治的学风。高校学风是大学生在日常学习和生活行为中,思想品质、学习精神和综合素质的全面反映,优良学风是高校培养高素质人才的基础氛围。以学生党建工作带动学风建设,不能仅仅是浅层次的抓学习、抓考风、抓风纪,而应全方位、深层次的进行。因此高校应积极探索学生党建工作的创新机制,最大化地发挥基层党组织的作用,充分发挥党员的先锋模范和引领作用,形成合力推动学校的学风建设,把学生党建做为龙头,进而把大力推进学风建设作为长效机制来抓。
然而高校基层党组织的重要任务是学风建设,同时学风建设也是高校基层党组织大有作为和实现创新工作的阵地。党建工作不仅是提高高校学生思想政治工作的重要内容,同时对于加强学风建设、促进学生成为德智体全面发展的高素人才来说也具有十分重要的作用。党建工作培养的高素质社会主义建设者依赖于高校的优质教育,优质的教育依赖于优良的学风,而优良的学风对学生起着潜移默化的作用。因此可以说,学生党建工作和学风建设是紧密相连的,是高校学生工作的两个重要内容,学生基层党建工作对学风建设具有促进作用,二者是相互影响、相互渗透、相互促进的有机体。因此,应当正确认识和把握二者之间的关系,这对于顺利开展以上两项工作并实现“双促双进”的良好局面,具有重要意义。
二、民族地区高校基层党组织和学风建设必要性、特殊性
少数民族地区高校的党组织建设工作和学风建设工作,因为受到特殊的地域、文化等因素的影响,本身也体现出一定的特殊性和复杂性,需要进行深入而全面的调查,并针对性的开展研究说明。新疆所处的地理位置、社会环境与内地不同,因此新疆高校的基层党建和学风建设具有其特殊性。随着经济的快速发展、网络的普及,敌对势力加紧了对新疆进行分化的速度。新疆高校是分裂集团同我们争夺各族青年的主要阵地。面对当前的新形势,新疆高校进一步加强党组织建设就显得尤为紧迫和重要。在学习过程中不断提高学生们的思想政治水平,坚定高校学生的政治立场,使其在基层党组织中发挥模范带头作用引领广大学生共同抵制敌对势力的思想渗透。
三、建立民族地区高校基层党组织和学风建设的长效机制
(一)目前大学生党建和学风建设面临的问题
1.大学生党建面临的问题。(1)大学生对党的认识不到位且入党的动机呈功利化、现实化的趋势。大学生党员,尤其是少数民族党员对党的性质、宗旨、纲领等缺乏系统的了解。把入党当成找工作的敲门砖,这成了部分学生要求入党的主要动机,同时这也使得部分少数民族大学生对入党问题思想认识模糊。同时在新疆这样的少数民族地区,部分少数民族大学生个人主义、民族主义、宗教主义占了上风而不愿入党。杜华在《新疆高校发展少数民族大学生党员存在的主要问题及原因分析》中这样写道24.9%的少数民族大学生因受宗教的影响而不愿入党。这是由于少数民族大学生大多从小就受宗教的影响,宗教的思想根深
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