数学:江苏省南京市江宁区汤山中学《第一章轴对称图形》复习课件1(苏科版八年级上).pptVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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数学:江苏省南京市江宁区汤山中学《第一章轴对称图形》复习课件1(苏科版八年级上).ppt

数学:江苏省南京市江宁区汤山中学《第一章轴对称图形》复习课件1(苏科版八年级上)

第一章 轴对称图形 复习 一、【知识梳理】 1. ,那么称这个图形是轴对称图形. 2.线段的对称轴是 , 线段的垂直平分线有什么性质? 3.角的对称轴是 , 角平分线有什么性质? 4.等腰三角形的判定:有 相等的三角形 是等腰三角形;有 相等的三角形是等腰三角形. 5.等边三角形的判定: 都相等的三角形是 等边三角形; 都相等的三角形 是等边三角形;有一个角是 的等腰三角形 是等边三角形. 7.直角三角形斜边上的中线 . 6.等腰三角形的性质:等腰三角形的 相等; 等腰三角形的 、 、 互相重合. 8.等腰梯形的性质:(1)边: ; (2)角: ; (3)对角线: . 9.等腰梯形的判定: . 二、【热身练习】 1.下列图形中,轴对称图形有( ). (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 2. 右图是从镜中看到的一串数字 , 这串数字应为 . C 810076 3.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=36°, AC的垂直平分线MN与AB交于点D,则∠BCD的 度数是____________. 4.已知AB垂直平分CD,AC=6cm,BD=4cm,则四边形 ADBC的周长是 . 5.如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等 边三角形CDE,则∠AEB= . 20cm 6. 等腰三角形ABC中,(1)若∠A=80°,则∠B= °; (2)若周长为8cm,AB=3cm,则BC= cm 7.等腰梯形的腰长为2,上、下底之和为10且有一底角 为60°,则它的两底长分别为____________. 三、【典型例题】 例1、 已知△ABC中,AB=AC=10,DE垂直平分AB,交 AC于E,已知三角形BEC的周长是16. 求三角形ABC的周长. . 1、等腰三角形一边长为2,周长为8,则腰长为 . 2、如果等腰梯形的两底之差为6,腰长为6,那么该等腰梯形较小的内角为 ,较大的内角为 . 3、 如图1,在△ABC中,AM垂直平分BC,若AB=12,BM=10,则△ABC的周长为 . 4、 如图2,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,若DE=3cm,则DF= cm. 典型举例(一)概念直接应用类 1、有一个内角为60°的等腰三角形,腰长为6cm,那么这个三角形的周长为___________cm. 2、已知等腰三角形的一边长为6,一个外角为1200,则它的周长为( ) A、12 B、15 C、16 D、18 3、在“线段、锐角、三角形、等边三角形、等腰梯形”这五个图形中,是轴对称图形的有 个,其中对称轴最多的是 。 4、在Rt△ABC中,斜边上的中线长为5cm,则斜边长为     5、到三角形的三个顶点距离相等的点是 ( ) A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 典型举例(二)折叠展开类 1、将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的( ) (1) (2) (3) (4) B A C D 2、认真观察图(7.1)的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:图(7.1)图(7.2) 请写出这四个图案都具有的两个共同特征. 特征1:_________________________________________________; 特征2:_________________________________________________. 图(7.1) 典型举例(三)开放型问题 1、若等腰三角形的一个内角等于88°,则另外两个角的度数分别为( ) A、88°、4

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