数学:1.4解直角三角形课件(鲁教版九年级上).pptVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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数学:1.4解直角三角形课件(鲁教版九年级上).ppt

* 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问: (1)使用这个梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精确到0.1m) 这个问题归结为: 在Rt△ABC中,已知∠A= 75°,斜边AB=6,求BC的长 角α越大,攀上的高度就越高. A C B 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问: (2)当梯子底端距离墙面2.4m时,梯子与地面所成的角α等于多少(精确到1°)?这时人能否安全使用这个梯子? 这个问题归结为: 在Rt△ABC中,已知AC=2.4m,斜边AB=6, 求锐角α的度数? A C B 在Rt△ABC中, (1)根据∠A= 75°,斜边AB=6, 你能求出这个三角形的其他元素吗? (2)根据AC=2.4m,斜边AB=6, 你能求出这个三角形的其他元素吗? 三角形有六个元素,分别是三条边和三个角. 在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素, 就可以求出其余三个元素. (3)根据∠A=60°,∠B=30°, 你能求出这个三角形的其他元素吗? A C B (其中至少有一个是边), 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫 解直角三角形 (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); 解直角三角形的依据 (2)锐角之间的关系: ∠ A+ ∠ B= 90o; (3)边角之间的关系: A C B a b c tanA= a b sinA= a c cosA= b c 列1:如图,东西两炮台A,B相距2000米,同时发现入侵敌舰C,炮台A测得敌舰在它的南偏东40°的方向,炮台B测得敌舰C在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离.(精确到1米) D B C A ) 40° 2000 解:在RTΔABC中, ∵∠CAB=90°-∠DAC=50°, tan∠CAB= ∴BC=ABtan∠CAB =2000tan50° ∵cos50°= AC= 1.在电线杆离地面8米高的地方向地面拉一条10米的缆绳,问这条 缆绳应固定在距离电线杆底部多远的地方? 2.海船以32.6海里/时的速度向正北方向航行,在A处看灯塔Q在海船 的北偏东30°处,半小时后航行到B处,发现此时灯塔Q与海船的距离 最短,求灯塔Q到B处的距离?(画出图形后计算,精确到0.1海里) A Q B ( 30° A B C “斜而未倒” BC=5.2m AB=54.5m α 你能求出塔偏离垂直中心线有多少度吗? 动动脑筋想想: 列2. 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少? 解 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为: 26+10=36(米). 答:大树在折断之前高为36米. 如图,太阳光与地面成60°角,一棵倾斜的大树AB与地面成30°角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高. A B C 30° 地面 太阳光线 60° 10 D 解:过点作AD⊥BC于D, 设AD= 则AB=2 ∵cot60°= ∴ 又∵tan30°= ∴ * * *

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