关于本学期课程的考核第一讲隋代文学与初唐诗人群体杨素（-606，字.pptVIP

第一讲 隋代文学与初唐诗人群体 二、唐代诗歌概述 唐代诗歌非常兴盛，清代编撰的《全唐诗》收诗人2873人，诗49403首，句1555条；今人复旦大学陈尚君等人编的《全唐诗补编》收诗人1600多人（其中新见者900余位），诗6327首，句1505条，是以前各代诗歌总和的两三倍以上。与魏晋南北朝诗歌相比，诗人队伍扩至各个阶层；诗歌内容扩之各个方面；艺术风格与流派多种多样；名家辈出。 * 古代文学之二 唐宋文学 平时成绩（40％） 期终考试（70％） ＆ 1、有关考试的问题 ＆ 2、课堂纪律 期末考试（60％） （诗词背诵与相关问答10分＋课上回答提问5分+课堂纪律5+期中作业20） （闭卷） 关于本学期课程的考核 杨素（？-606，字处道，弘农华阴人）任尚书令、司徒、太师，封越公、楚公，参与隋炀帝弑父因而位高权重，但受到隋炀帝猜忌，其诗寄寓了人生的悲感，诗境苍凉老成。代表作为《赠薛播州诗》十四章。 卢思道（535-586，字子行，范阳人），是邢邵的学生，“八米卢郎”。代表作为《从军行》，虽取常见的征夫思妇题材，但气势充沛，节奏明快，开初唐七言歌行先河。 薛道衡（540-609，字玄卿，河东汾阴人）其描绘传统闺怨内容的《昔昔盐》中“暗牖悬蛛网，空梁落燕泥”一联历来为人称道，传说也是他被隋炀帝杀害的原因之一。 一、隋代文学 隋朝文风受到被其灭亡的南朝陈的文风影响，隋文帝杨坚一度采纳李谔的建议，于开皇四年下令改变华艳的文风，要求“公私文翰，并宜实录”，甚至将违反规定的泗州刺史司马幼之治罪。但隋炀帝即位后，文风重归浮艳矫情一路。 隋末出现了著名的大儒王通（584-617，字仲淹，绛州龙门人），私谥为文中子。他在家乡白牛溪聚徒讲学，还曾作《续六经》（又称《王氏六经》），自诩为“王孔子”。他力主汉儒的诗教说。 隋炀帝 唐诗兴盛的原因有很多： 一、社会经济的繁荣（如唐太宗贞观之治、唐玄宗开元盛世）奠定了物质基础，人们有机会也有能力在文化上有所追求。 唐太宗 武则天 二、统一强盛的帝国扩大了南北各地和对外经济文化的交流，形成了一股漫游之风，所谓“读万卷书，行万里路”。大诗人李白、杜甫、高适等都长期在外游历，极大激发了他们的创作热情。 三、儒、释、道三教共同发展的宗教政策，各民族共同发展的民族政策，自由宽松的意识形态。 四、统治者的喜好和进士科以诗、赋取士的（三十老明经，五十少进士）促进； 五、是中国古代诗歌艺术传统发展的必然结果（从二言、四言到五言、七言，从古诗到永明体再到近体诗）。 唐诗初、盛、中、晚唐之分始见于南宋严羽的《沧浪诗话》，元代杨士弘《唐音》进一步归纳，明代高棅的《唐诗品汇》沿用并加以流传。 三、初唐诗歌 初唐指唐高祖武德元年（公元618年）至唐睿宗先天元年（公元712年）。 初唐早期，文臣多受齐梁影响，创作淫靡浮艳的宫体诗和富丽呆板的宫廷诗，代表为高宗朝的上官仪（608？-665，字游韶，陕州陕县人，上官婉儿的祖父，因建议废黜武后，与子上官庭芝被诬谋反处死）。 《旧唐书·上官仪传》：“工于五言诗，好以绮错婉媚为本。仪既显贵，故当时多有效其体者，时人谓为上官体。”内容大多为应制之作，注重对偶，有所谓“六对”、“八对”之说。 之后有武后时代的宫廷诗人，号称“文章四友”（均作过凤阁舍人）的李峤（644-713，字巨山，赵州赞皇人，一度封赵国公，嵯峨天皇）、苏味道（648-705，赵州栾城人，与李峤并称“苏李”，三度为相，长达七年，“苏模棱”）、崔融（653-706，字安成，齐州全节人，八科制举及第，杜审言服缌）、杜审言（645？-708，字必简，襄州襄阳人，迁居河南巩县，“味道必死”、“并杀季重”）。杜为杜甫的祖父，其许多诗已接近成熟的律诗。如《春日京中有怀》，《和晋陵陆丞早春游望》则被明胡应麟《诗薮》称之为“初唐五言体第一”。 与四友同时而稍晚的沈佺期（656？-714或715，字云卿，相州内黄人）、宋之问（656？-713，一名少连，字延清，虢州弘农人）是武后、中宗时代著名的宫廷诗人，皆因谄侍张易之兄弟而被贬，宋之问后被玄宗赐死。二人在文学史上的贡献在于总结并推广了前人有关声律的理论及实践经验，“回忌声病，约句准篇，如锦绣成文，学者宗之，号为沈、宋。”（《新唐书·宋之问传》），使音韵对偶更加严整，而且合于粘对规则，律诗的形式体制至此基本定型。元稹在《唐故工部员外郎杜君墓系铭》中说：“沈、宋之流，研炼精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是而后，文变之体极焉。”这