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八年级上册课外古诗词鉴赏.doc
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语文八（上）古诗词复习练习
班级 姓名
一、课外古诗词
长歌行 （汉乐府）
1.诗中表示颜色的词语有: 、 。
2. 将“青青园中葵，朝露待日晞”的画面内容描述出来。
3.诗人借朝露易干、秋来叶落、百川东去等形象比喻了什么呢？诗歌中作者向世人提出什么劝勉？
野 望 （王绩·唐）
1.简析颔联和颈联在写景方面的特点。
2.请结合诗句分析诗歌描绘的季节。诗人在诗中表达了怎样的思想感情？
早寒江上有怀 （孟浩然·唐）
1.从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？ 答：? 2“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？
答：
望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
1．诗中的“太清”意思是???????????????????????????? 。
2.“欲济无舟楫，端居耻圣明”一句诗人委婉地表达了 的强烈愿望。（2分）
3. “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中，哪个词用得好呢？请分析理由。
4．下列理解正确的一项是( )
???A“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
???B“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
???C后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
?
黄鹤楼（崔颢·唐）
请用自己的话描绘诗歌中第三联所展现的画面。
诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？
3.下列理解有误的一项是（ ）
A开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。
B后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不 可知的感受转到晴川草树的景象。
C尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。
D此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
二、《杜甫诗三首》
《望岳》
1．请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。(2分)
2．请从“割”字入手，对“阴阳割昏晓” 这句诗作简要赏析。
3．“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?
4．“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？
5．“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？
6．这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。
7．对《望岳》分析不确切的一项是（ ）
A“齐鲁青未了”是说泰山广大，青
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