2015首届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛赛况介绍.pptVIP

陕西赛区组委会秘书处 郭涛 目录 1 大赛的背景 2 主题与任务 3 参赛对象与作品要求 4 赛程情况 赛区组委会 赛区组委会 大赛的背景 手机网民占整体网民 比例上升到 85.8% 6.49亿 5.57亿 截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿 截至2014年12月，我国手机网民规模达5.57亿 —— 来自2015年2月，中国互联网络信息中心（CNNIC） 大赛的背景 一、社会需求-相关数据（人口） 商场 智能电视 行走街区 执法 居家生活 交互沟通 手机 穿戴设备 free free free free free free 491万 据《福布斯杂志》网络版报道，发布报告称，在中国WiFi热点数量超过491万个，中国位居全球第四，法国的WiFi热点数量高达1300万个，位居全球首位。美国和英国分别位居第二和第三，WiFi热点数量为980万个、560万个…... 各行业思考：上网之余，还能挖掘什么更多的价值！！ 大赛的背景 相关数据（平台） 低价竞争 媒体投放 电话短信 在 互联网的时代，各行业（含教育）的传统思维模式方法如何寻求突破？ 费用高，回报周期长，收益却难以快速体现 低价战略，影响品牌，没有长期效益 用户接受度低，反感，难以精细化管理 NEW !! 大赛的背景 引入互联网思维的一则典型案例： 是否：传统思维模式与方法手段变得愈发匮乏! 传统推广模式 APP、微信、微博…. “滴滴”打车引入互联网思维 成功 ？ 人手一台终端的时代已经来临。互联网已成为双方之间最近的触角,仅一次接入的用户，很可能就成为终身客户; 用户需要准确的找到有效资讯，享受不用等、不用找的最佳服务，这是需要用互联网手段来解决的问题； 服务方通过互联网采集到各种信息,大数据分析，有效将资讯传递到精准的目标人群； 服务方，通过大量的数据信息，纠偏思维模式，有效把控发展格局，不断改善服务，形成产业发展良性循环体系； 互联带来机遇，信息改变命运。 我们可以清楚的看到： 1.模式转变使得社会需求复杂多样，各行各业(教育)面临着有史以来最残酷的竞争! 2.作为教育工作者，顺应全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，肩负压力，将实施创新驱动发展战略落实到各高校教育教学改革中去！ 大赛的背景 大赛的背景 二、国家意志-2015大事记 2015.03 15.05.01 15.06.02 15.03.02 15.05.04 15.06.12 事件：《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》。 意义：明确新一轮科技体制改革，就是要以突破科技创新同经济发展不适应问题为主要目标，把科技创新摆在国家发展全局核心位置，激发全社会创新活力和创造潜能，建设创新型国家。 事件：国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。 意义：加快实施创新驱动发展战略，适应和引领经济发展新常态，顺应网络时代大众创业、万众创新的新趋势，营造良好的创新创业生态环境，打造经济发展新引擎。 事件：国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》。 意义：面对就业压力加大形势，把创业和就业结合起来，以创业创新带动就业，催生经济社会发展新动力。 事件：国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。 意义：是促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。 事件：教育部深化高等学校创新创业教育改革视频会，袁部长作重要讲话。全省90余所高校集中学习，陕西郑晓静院士作为全国7家单位作大会发言，“以第二张成绩单为抓手推进创新创业教育”。 意义：深化高校创新创业教育改革，是全面深化高等教育教学改革的突破口，是全面提升人才培养质量的重要抓手。 事件：教育部“互联网+”大学生创新创业大赛全国视频会。林蕙青 副部长、张司长讲话。教育厅组织全省90余所高校集中学习。 意义：举办大赛是强化大学生创新创业实践的重要举措！以赛促学、做到教学与赛场的紧密对接。 赛区组委会 主题与任务 主题与任务 一、大赛主题 主题：“互联网+”成就梦想 创新创业开辟未来 主办:由教育部与中宣部、国家发改委、科技部、工信部、人社部、商务部、团中央等部委和吉林省人民政府共同主办。 主旨： 培养造就“大众创业、万众创新”的生力军； 推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级； 推动高校毕业生更高质量创业就业。 主题与任务 二、大赛任务-面临问题（部委） 1.部分高校重视不够、理念滞后，创新