审定西师大版语文四年级上册《一棵橡树》优质课教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 最新审定西师大版语文四年级上册《一棵橡树》优质课教学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新审定西师大版语文四年级上册《一棵橡树》优质课教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《一棵橡树》教案 教学目标 1．自主学会本课生字、新词，运用工具书或联系上下文理解“与日俱增”、“居高临下”、“妄自尊大”、“不可一世”等词语的意思。 2．学习读、找、悟、批结合的方法，通过对重点词句的理解，体会这棵橡树的骄傲情绪。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，懂得“骄傲的人将失去朋友，无助的人必然失败”的道理。 教学重点 将自己的感受、体会、感悟等批注在课文旁边。 教学难点 从橡树成长、骄傲、无助、失败的过程，明白“骄傲的人将失去朋友, 无助的人必然失败”的道理。 教学方法 读书指导法 课前准备 课件 课时安排 1课时 教学过程 一、导课 1．介绍橡树，引入新课 师：(贴图片) 这是一棵高大的橡树。橡树的种类很多，黑橡、白橡、栗橡等等，它是世界上最大的开花植物。橡树之老，高寿竟达400多岁，叶子比手掌还大，果实坚硬，是松鼠等好玩动物的上等食品；橡树树冠有多大，树根就有多广，地下风光和地上风情可以媲美，人们把橡 树看作壮悍强大的象征。是啊，橡树是挺拔威武的，这使它渐渐变得骄傲起来，并且随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。来，我