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浅论网瘾对大学生影响 　　【摘要】网络已经融入到人们的生活之中，并走进了大学生的学习和生活，由于大学生心智不够成熟，没有利用好网络，导致出现了“网络综合症”。针对网瘾问题，本文结合实际，提出了可借鉴的措施来矫治网瘾。 　　【关键词】网瘾；大学生 　　 　　互联网作为高科技发展的产物，短短的十几年里，在我国得到了飞速的发展。网络的各种优势，迅速融入人们的生产生活，同时也走进大学生的学习和生活。网络作为一把双刃剑，对大学生的影响也得一分为二。网络的信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广的显著特点，促使大学生对科学的探索，激发大学生学习的热情，利用网络这个平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。但是由于大学生的身心尚未成熟，自制力和自控力差，易沉迷于虚拟的网络世界，不按时就餐，夜不归宿，通宵达旦，影响纪律；生物钟混乱，导致大脑中枢系统高度兴奋，引起多个器官分泌异常，影响健康；社会交往简单，人际关系淡薄，导致出现了“网络综合症”。这严重影响了正常的学习和生活，扭曲了美好的心灵，荒废了学业。如何正确利用网络对大学生来说非常重要，也是当前高校管理的重点之一。 　　 　　一、大学生网络成瘾现状 　　 　　网络成瘾即互联网成瘾综合症（Internet Addiction Disorder 简称IAD），它是指在无成瘾物质作用下重复地使用网络而导致的一种慢性或周期性的失控冲动和着迷状态，并且带来难以抗拒的再度使用欲望，同时对上网带来的快感一直有生理及心理依赖并对个体的社会功能、生理功能、心理功能产生损害。由于网络的许多特质给使用者带来许多快感，同时又很容易重复体验这些愉悦，所以使用者便在享受这些快感的同时渐渐失去了时间感。一方面逐渐对网络产生依赖，另一方面导致沉迷和上瘾。具体的症状是上网时间失控，对此产生了心理和生理上的依赖，一旦强行戒断或减少上网次数便会产生抑郁、无聊、空虚、寂寞、烦躁、易怒、睡眠障碍、注意力不集中、暴力倾向等。即便使用者已意识到问题的严重性，但还是难以控制。 　　当前大学生网络成瘾已经成为高校管理的难题，社会普遍关注的焦点，家长也颇感头疼。有研究显示，在我国现有的网迷中，60%以上的是大学生，在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。早在2007年2月，中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查，调查结果显示，大学生网络成瘾问题情况不容乐观，在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。据北京公安部门统计，青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。 　　按照《网络成瘾诊断标准》，一般把网络成瘾分为计算机网络游戏 成瘾、网络色情成瘾、网络社会关系成瘾、网络信息收集成瘾、网络交易成瘾5类。据统计，网络游戏成瘾占到82%（征服、红警、CS、魔兽等），其次是网络交友成瘾，即网络社会依赖、网恋、网婚等。 　　 　　二、网络成瘾对大学生的消极影响 　　 　　（一）网络成瘾造成大学生的社会关系扭曲 　　网络成瘾异化了大学生的社会关系，严重危害了大学生的社会心理。只要你进入纵横交错的网络世界，就进入了“人―机―人（noface to noface）”的相对封闭环境中，减少了与他人、与社会接触的机会；在虚拟的空间中，谈化了与亲属、朋友、同学的感情联络，并与实际生活产生了距离。 　　1.网络世界的虚拟空间对大学生的影响 　　在网络社会里，各自扮演的社会角色也是虚拟的、非现实的。虽然它可以使你在网络世界里，拥有平等的网络人格，享受公平的网络资源。但是当你一旦进入现实世界，便会与现实社会产生强烈的碰撞，遭受强烈的精神打击，导致出现暴怒、愤慨等情绪，对社会的认同感降低，不能很好地参加社会活动和实践。 　　2.网络信息垃圾对大学生社会心理的影响 　　网络世界是一个虚幻的社会，是一个很难被法律、道德所控制、调节的虚拟世界。由于缺乏来自社会的有效监督、引导和控制，在利益的驱使下致使网络中存在大量的信息垃圾，如反动信息、黄色信息、暴力信息等。这对人格尚未定型、目标尚未明确、认知判断比较模糊的大学生来说，构成了巨大诱惑和潜在危险，极容易将不健康的价值观内化。 　　3.网瘾对大学生社会关系的影响 　　构建良好的社会关系对大学生的成长进步至关重要。在网络社会里，许多虚幻的错觉，自我满足感的膨胀，使大学生花费大量的时间上网。这样与现实中的老师、亲人、朋友、同学交流沟通的时间减少，出现自闭、沟通交往障碍，导致人际关系紧张，加剧人际关系的冷漠，消极地看待人际环境，导致恶性循环。 　　（二）网络成瘾造成大学生人格的影响 　　1.对大学生“三观”形成潜在的威胁 　　大学生在网络上很容易接触到资本主义的世界观和价值观，极易被资本主义的文化思想所侵腐。再加上人格的不完善、认识能力的偏差，其人生观、价值观容易