积累与应用五西师版小学语文二年级下册江津区菜街小学曹晓玲.PPTVIP

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积累与应用五西师版小学语文二年级下册江津区菜街小学曹晓玲

积累与应用五 西师版小学语文二年级下册 江津区菜市街小学 曹晓玲 温故知新 讲 叫 呼 答 骂 吼 劝 夸 道 议论 讨论 商量 评论…… 我一定不老骗他说:“等等,下次再去吧!” 尤拉到妈妈那里问:“我能做点什么好事情呢?” 他大喊:“喂,别往上爬!” ● ● ● 我还知道表示“说”的意思的词语: ● 你还认识我吗 ﹝lòu ﹞ ﹝ liàng ﹞ ﹝ xíng ﹞ 烛光点点 勤学苦练 量力而行 生动活泼 含而不露 首屈一指 枪林弹雨 拍案而起 畏首畏尾 骑虎难下 懒懒散散 连滚带爬 泰山压顶 扑面而来 昏天暗地 满不在乎 ﹝sǎn﹞ 练一练 上中下结构的字,书 写时,部件之间要紧凑。 读读玩玩 读读玩玩 读读玩玩 读读玩玩 仔细看图,把你看到的、想到的写下来。注意语句通顺。 看图写话 读读背背 yí 遗 爱 寺 【唐】 白居易 nòng lín 弄 石 临 溪 坐, 寻 花 绕 寺 行。 时 时 闻 鸟 语, 处 处 是 泉 声。 读读背背 yí 遗 爱 寺 【唐】 白居易 nòng lín 弄 石 临 溪 坐, 寻 花 绕 寺 行。 时 时 闻 鸟 语, 处 处 是 泉 声。

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