审定西师大版语文三年级上册《我们的学校》优质课教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 最新审定西师大版语文三年级上册《我们的学校》优质课教学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新审定西师大版语文三年级上册《我们的学校》优质课教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《我们的学校》教案 教学目标 1. 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写做到规范、端正、整洁。 2. 结合工具书，联系语言环境和生活见闻理解并积累文中生动形象的词句。 3. 有感情地朗读课文，背诵课文。能联系全文，理解最后两句话的意思，感受山里孩子的快乐成长，增强对学校生活的热爱。 重点难点 1. 重点：学会本课生字词，有感情地朗读课文，背诵 ，能联系全文，理解最后两句话的意思。 2. 难点：联系全文，理解最后两句话的意思，感受山里孩子的成长快乐。 教学方法 朗读 探究 讨论 体会 教学课时 1课时 教学过程 一、导入新课 1. 小朋友们，自从我们背者书包走进校园的那一天开始，我们就深深地爱上了自己的校园，爱上了自己的老师，爱上了自己的同学，爱上了有趣的书本，爱上了清脆的上课铃声，我爱校园的__________，因为_______________。你能用这样的句子来表达你的内心吗？ 2. 今天，我们将一起走进大山里的一所学校，看看大山里的孩子，也会有一种快乐在心中流淌，他们的快乐让人陶醉，让人感动，让人奋进。请大家一起读课题, 读出我们