2016北师大版语文三年级上册第10单元《海底世界》word教案.docVIP

教学 要求 1.了解海底是一个景色奇异、物产丰富的地方,体会作者的喜爱之情,产生探索自然奥秘的兴趣。 2.能把课文分成三段,能抓住重点理解一段话的意思,并体会这段话是怎样写具体的。 3.学会本课的生字、新词。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 重点 难点 1.了解海底是一个景色奇异、物产丰富的地方,体会作者的喜爱之情,产生探索自然奥秘的兴趣。 2.能抓住重点理解一段话的意思,并体会这段话是怎样写具体的。 教学 课时 两课时 知识点详解 知识点详解 ? ??你可知道,大海深处是怎样的吗?[①这样开头有什么好处?] 　　①提出问题,引发思考,激起读者的阅读兴趣。 　　第一部分(第1自然段):提出问题,点明文章主题。 ??海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。 　　②对比。通过海面和海底动与静、明与暗的对比,突出海底世界的奇异。③比喻。深海是那黑色的夜幕,发光的深水鱼就是那闪烁的星星,“闪烁的星星”与深海的黑暗共同形成海底奇异的景象。　　④这是一个设问句,起着承上启下的作用。“窃窃私语”是指动物在宁静的海底发出的各种声音,像许多人私下小声说话,用的是拟人的修辞手法,使人感到更加生动形象。[句导读:这是本自然段的中心句,将海面的波涛澎湃与海底的宁静对比来说明海底宁静的特点。]最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底, 　　②对比。通过海面和海底动