2013年北师大版语文第十册《大人们这样说》word导学案.docVIP

《大人们这样说》教学设计 编写人： 上课时间： 年级：五年级 班级: 姓名： 教学内容：北师大版五年级语文第十册第一单元《大人们这样说》 1、学会生字，理解生词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、朗读课文内容，理解不同时代的人心中“龙”的深刻内涵。3、根据诗歌内容续编诗歌，说说自己心目中的龙。 教学重、难点：理解不同时代的人心中“龙”的深刻内涵。 教学课时：2课时 使用说明及学法指导 使用说明及学法指导 通过观察、走访、查阅资料、上网等方式了解记载以下信息： 通过观察、走访、查阅资料、上网等方式了解记载以下信息： 1、运用四步预习法对课文进行预习、勾画、标注、抄写做到位并熟练掌握基础知识。 2、反复朗读诗歌，体会作者的思想感情，知道文中把什么比做了龙，初步感知诗歌的语言美和结构美。 3、将预习中不能解决的问题标出来，并填写在后面我的“疑问处”。 4.学有余力的同学提前进入探究点的探究，检测一下自己的自学能力。 日常生活中与龙有关系的东西有哪些？ （组内同学相互交流，民主后集中，使学生思维基本统一到衣、食、住、行方面） 龙的精神：龙的足，为九州列土封疆，????龙的心，为民族寄托希望，??龙的魂，为华夏谱写篇章，?龙的骨，为中国铸造脊梁！???滔滔黄河，滚滚长江，????是龙的血脉潺潺流淌；???夏商周汉，魏晋隋唐，是龙的翅膀振振翱翔。五湖四海，三山