人才培养运行管理办法-五四一高级技工学校.PDFVIP

人才培养运行管理办法-五四一高级技工学校.PDF

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人才培养运行管理办法-五四一高级技工学校

人才培养运行管理办法 校企合作 “冠名班”人才培养运行管理办法 第一章 总则 第一条 企业 “冠名班”人才培养是校企合作的重要形式, 是实现学校、企业、学生 “三赢”的有效途径,是深化教育教 学改革、充分利用企业资源、提升学生就业质量的有效载体, 是当前最受企业欢迎的校企合作方式之一。为进一步加强我校 “冠名班”人才培养工作,增强校企合作的针对性和有效性, 提高毕业生就业的“两率一度”(毕业生对口就业率、高端就业 率和就业满意度),提升对区域经济社会发展的贡献率,特制定 本办法。 第二条 本办法中的“冠名班”人才培养,指将我校某专业 或班级冠以企业名号,并在人才培养、专业建设、学生实习就 业等方面与企业进行校企强强合作的一种订单式培养模式。 第二章 “冠名班”人才培养的类型与条件 第三条 校企合作 “订单式”冠名班 一、概念界定 校企合作 “订单式”冠名班,是指学校与企业签订 “订单 式”人才培养协议,学校根据企业的岗位需求与用人标准,组 织招生或选拔合适的学生组成 “订单”培养班,并冠以企业名 称。 二、冠名条件 - 1 - 人才培养运行管理办法 校企合作 “订单式”冠名班,要求校企双方共同确定人才 培养计划与目标,共同制定人才培养方案与教学计划,充分利 用双方的有效资源,共同参与人才培养过程,实现预定的人才 培养目标,最终冠名企业按照协议约定安排学生就业。具体条 件要求: 1、订单班冠名期限为三年。 2、独立冠名的订单班,每班人数不得少于30人。 3、学生顶岗实习,学生至冠名企业顶岗实习率达95%以上。 4、学生定向就业,学生至冠名企业就业率达85%以上。 5、合作开发课程,针对冠名班学生特点合作开发课程 1门 以上。 6、共建师资团队,学校至少派1名专业教师到企业学习实 践,企业至少选派1名技术人员参与冠名班的相关课程授课。 第四条 “企业捐赠式”冠名班 一、概念界定 “企业捐赠式”冠名班,是指学校与企业签订“捐赠协议”, 企业以资金捐赠或设备捐赠等形式支持学校某个专业或专业群 的专业建设和实训基地建设,并以受捐赠专业或专业群学生组 成的班级冠以企业名称。企业享有优先选拔录用冠名班学生的 权利。 二、冠名条件 “企业捐赠式”冠名班,企业并不直接参与人才培养过程, - 2 - 人才培养运行管理办法 企业主要通过资金或设备捐赠形式支持冠名班人才培养工作。 1、企业以资金捐赠形式支持学校专业建设和实训基地建 设,获得冠名权,捐赠资金须达到10万元以上。 2、企业以设备捐赠形式支持学校专业建设和实训基地建 设,获得冠名权,设备总值 (市场价值)须达到100万以上或 达到受捐赠实训室仪器设备总值的50%以上。 第五条 “校企设立奖助学金式”冠名班 一、概念界定 冠名班及顾名思义就是给学校的班级冠以公司、企业的名 字。“企业设立奖助学金式”冠名班,是指学院以企业签订 “设 立奖助学金协议”,企业以提供专项资金的形式在学校某个专业 或专业群中设立面向学生的奖助学金,并以奖助学金面向专业 或专业群学生组成的班级冠以企业名称。企业享有优先选拔录 用获得该奖助学金学生的权利。 二、冠名条件 “企业设立奖助学金式”冠名班,企业并不直接参与人才 培养过程,企业主要通过提供奖助学基金的形式支撑冠名班人 才培养工作。 1、企业以设立奖助学金形式支持学校人才培养工作,获得 冠名权,提供的奖助学基金须达到10万以上。 2、企业提供的奖助学基金须确保所设立的转向奖助学金 正常运行达三年以上。

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