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海芋毒性探究 　　摘 要 为了对海芋不同部位的毒性加以了解和认识，本实验采用控制变量法，提取茎、叶柄、叶三个不同部位的等量汁液加入食蚊鱼培养瓶中，从而探究海芋不同部位的汁液的毒性。经培养后，记录单位时间内鱼死亡总数来统计和衡量不同部位汁液毒性的差异。结果表明，海芋不同部位毒性不一样，毒性最强的是茎，其次是叶柄，最低是叶。 　　关键词 海芋 食蚊鱼 毒性 　　中图分类号：Q946 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.11.069 　　Abstract In order to understand and acquaint the toxicity of the different parts in Alocasia macrorrhiza ， according the controlling variable method，this experiment extracts the equivalent juice and adds into mosquitofish cultural bottle which exploring the toxicity from different parts of Alocasia macrorrhiza including stem， petiole and leaf . After culturing，the record that the total number of killed fish in per unit time is to count and measure the difference of the toxicity in the juice of different parts. The results indicate that the most toxic is stem， followed by petiole and the lowest is the leaf . 　　Keywords Alocasia macrorrhiza； mosquitofish； toxicity 　　1 实验背景 　　海芋，又名滴水观音，天南星科海芋属，多年生草本植物，是大型观叶植物，适于布置大型厅堂或室内花园，十分壮观。海芋对人类生活有其重要的应用价值。在生态上能起到植物造景和保护生态环境的完美结合；[1]在园林造景上能提高绿化生态效益。[2]在药用上能治疗多种疾病。[3]但好处众多的海芋同时也是一种有毒植物，其鲜草汁液皮肤接触后会出现搔痒，误入眼内可以引起失明；茎、叶误食后严重者会窒息、心脏麻痹而死。[4] 　　目前，人们对海芋的毒性研究较少，由于对海芋毒性的不明确，作为室内观赏植物的海芋，曾多次被报道过儿童因误食海芋而中毒的事件。因此，进行海芋的急性实验，探究海芋的毒性，对海芋的合理使用及防止误食具有一定的意义。本实验通过观察海芋不同部位的汁液对食蚊鱼产生的影响，对海芋不同部位的毒性加以了解和认识，在明确海芋毒性存在的安全问题的同时，也能让参与实验的中小学生提高对科技活动设计的兴趣。 　　2 实验目的 　　（1）了解海芋?ι?活环境的好处；了解海芋不同部位的毒性差别。 　　（2）熟悉探究性科技活动的方法；根据实验结果分析并解决问题；培养独立思考及解决问题能力；培养创造力及主动探究的精神。 　　（3）通过对海芋的毒性探究实验，预测海芋对人体和生态环境的危害，提高日常生活安全意识，查阅文献资料提出防治措施。 　　3 材料和用品 　　3.1 材料 　　海芋茎、海芋叶柄、海芋叶、食蚊鱼、池塘水。 　　3.2 用品 　　研钵、量筒、小刀、玻璃棒、烧杯若干个、一次性碗若干个、纱布、塑胶手套、试管若干、胶头滴管、石英砂。 　　4 实验过程 　　4.1 实验材料的采集 　　（1）戴上塑胶手套，在海芋生长的地点，用小刀切取海芋茎、叶柄、叶三个不同部位。 　　（2）在池塘中捞取食蚊鱼65条或购买，并装取足量的池塘水备用。 　　（2）准备好实验材料，按照下列步骤进行操作。 　　4.2 制备汁液 　　将茎、叶柄、叶分别切碎，加入适量池塘水和少量石英砂多次研磨；把研磨后的材料分别包裹在纱布中，用纱布将不同部位的汁分别挤出到烧杯中，各50ml；将获得的汁液静置一段时间，取清液于三个新烧杯中备用，并做好标记。 　　4.3 海芋不同部位毒性探究 　　4.3.1 分装食蚊鱼 　　把食蚊鱼分成4份，每份10条，装到的4个相同的一次性碗中，保持等量池塘水，并分别贴上标签（茎汁液、叶柄汁液、叶汁液、池塘水）。 　　4.3.2 加入不同部位汁液 　　量取5mL茎汁液、叶柄汁液、叶汁液、池塘水，同时分别加入到对应