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2019届高考生物一轮复习现代生物科技专题第4课胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件新人教版
【加固训练】 1.(2018·合肥模拟)下面为牛胚胎移植示意图,请据图回答: (1)②所用的激素作用的靶器官是________。 (2)④移植胚胎过程一般有________和________两种方法。 (3)⑤过程产生的犊牛的遗传物质与⑥的遗传物质是否相同?________,为什么?______________________ __________________________________________。 (4)进行胚胎移植的意义是_______________________ ___________________________________________。 (5)可以通过冲卵从供体母牛的子宫内获得早期胚胎,原因是_____________________________________。 (6)④移植的胚胎,也可以来源于体外受精或者核移植,体外受精形成的胚胎发育成的个体可以称为________(填“试管”或“克隆”)动物,核移植形成的胚胎发育成的个体可以称为________(填“试管”或“克隆”)动物。 【解析】(1)进行超数排卵所用的促性腺激素作用于卵 巢。(2)胚胎移植方法一般有:手术法,引出受体子宫 和卵巢,将胚胎注入子宫角,缝合创口;非手术法, 将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的相应部位, 注入胚胎。(3)受体母牛只是提供胚胎发育的场所。(4) 进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 (5)冲卵的生理基础是早期胚胎形成后,未与母体子宫建立组织上的联系,仍处于?游离状态。(6)体外受精获得试管动物,核移植获得克隆动物。 答案:(1)卵巢 (2)手术法 非手术法 (3)不相同 犊牛的遗传物质来源于供体母牛和公牛,且供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体母牛的影响 (4)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 (5)早期胚胎形成后,在一定时间内处于游离状态,未与母体子宫建立组织上的联系 (6)试管 克隆 2.(2018·洛阳模拟)大熊猫是珍稀濒危动物,自然状态下其繁殖能力低,利用胚胎工程能加速大熊猫的繁殖,请回答相关问题: (1)大熊猫体内受精受孕率低,可利用体外受精。为了使成熟大熊猫排出更多的卵子,可以注射___________进行超数排卵处理;而在体外受精前,要对精子进行获能处理。常用的精子体外获能方法有__________ _____和__________。 (2)大熊猫的精子和卵子在体外完成受精之后,进行胚胎移植时可移植给非供体的大熊猫,并能在非供体体内存活,原因是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______________反应,并且供体胚胎可与受体子宫建立正常的______________联系。 (3)大熊猫由于数量少,获得的受精卵也较少,为了提高胚胎的利用率,可进行胚胎分割,胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的________或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将______________均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 【解析】(1)促性腺激素能促进生殖细胞的产生和排 出,使母畜一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的 卵子;体外受精前,要对精子进行获能处理,常用的 体外获能方法有培养法和化学诱导法。(2)将胚胎移植 到非供体的受体子宫后,由于受体对移入子宫的外来 胚胎基本上不发生免疫排斥反应,故胚胎在受体内能 够存活,并且供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,使胚胎得以正常孕育。(3)进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割。 答案:(1)促性腺激素 培养法 化学诱导法 (2)免疫排斥 生理和组织 (3)桑椹胚 内细胞团? 考点三 生物技术的安全性和伦理问题 【必备知识回顾】 1.转基因生物的安全性: (1)转基因生物存在安全性问题的原因。 ①目前对___________、基因间的相互作用及基因的 调控机制等都了解得相当有限。 基因的结构 ②目的基因往往是_________的基因。 ③外源基因插入宿主基因组的部位往往是_____的。 异种生物 随机 (2)对安全性问题的争论:在_____________________ _________三个方面存在激烈争论。 (3)理性看待转基因技术。 ①正视转基因技术可能带来的安全性问题,要_____ _____,而不能因噎废食。 ②制订___________,最大程度地保证转基因技术和 产品的安全性。 食物安全、生物安全和 环境安全 趋利 避害 政策和法规 2.关注生物技术的伦理问题: (1)生物技术的伦理问题: 可通过胚胎分级、基 因诊断、_______检查 等方法解决技术问题 技术不成熟,流产率 高、胎儿畸形率高、出 生后死亡率高 技
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