教案精选：高一物理《竖直方向的抛体运动》教学设计.docVIP

教案精选：高一物理《竖直方向的抛体运动》教学设计 　　 教案精选：高一物理《竖直方向的抛体运动》教学设计 　　【学习目标】 　　1.知道竖直方向上的抛体运动是具有竖直方向的初速度，并且在只受重力作用时所做的匀变速直线运动，其加速度为g。 　　2. 掌握竖直上抛运动的规律及其应用。(重点、难点) 　　3.会将竖直方向上的抛体运动分解为匀减(加)速运动和自由落体运动两个过程，并会求解有关的实际问题。 　　预习案 　　? 学法指导 　　1、掌握竖直上抛运动的特征和规律，在熟练运用匀变速直线运动的分析运算的基础上，掌握竖直上抛运动中物体运动时间、位移和速度等物理量的变化及运算。 　　2.在竖直上抛运动的运算过程中，可将上升和下落两个过程看成一个统一的匀变速直线运动，学生不易接受。同时，设定正方向，严格运用物理量正负号法则在运算中至关重要，是个难点。 　　? 问题导学 　　1、知识回顾： 　　1)同一直线上的运动的合成，规定一个正方向可以： 求和;如抛体运动中的：① ② 　　2)不在同一直线上的运动的合成： 求和，方法： 　　2、知识点一： 　　1)竖直下抛运动：把物体以一定的初速度Vo沿着竖直方向① 抛出，仅在② 作用下物体所做的运动叫做竖直下抛运动。 　　2)竖直下抛运动的特点：① ② 　　3、知识点二 　　1)竖直上抛运动：把物体以一定的初速度Vo沿着竖直方向③ 抛出，仅在④ 作用下物体所做的运动叫做竖直上抛运动。 　　2)竖直上抛运动的特点：① ② 　　? 预习自测 　　1、物体做竖直上抛运动后又落回地面，则【 】 　　A.上升过程中，加速度方向向上，速度方向向上. 　　B.下落过程中，加速度方向向下，速度方向向下. 　　C.在最高点，加速度大小为零，速度大小为零. 　　D.到达最高点后，加速度方向不变，速度方向将改变. 　　2、关于竖直上抛和竖直下抛运动，下列说法正确的是：( ) 　　A、两种运动都是直线运动，它们不能再分解 　　B、竖直上抛运动可以分解为竖直向上的匀速直线运动和自由落体运动，竖直下抛不能再分解 　　C、竖直上抛运动可以分解为竖直向上的匀速直线运动和自由落体运动，竖直下抛运动可以分解为竖直向下的匀速直线运动和自由落体运动 　　D、以上说法均不正确 　　探究案 　　? 探究任务一：竖直下抛运动 　　完成教材P10页中的“讨论与交流一” 　　? 探究任务二：竖起上抛运动 　　完成教材P10页中的“讨论与交流二” 　　? 探究任务三：竖起上抛运动的分析方法 　　1)分段分析法： 　　(a)上升过程 　　⑴运动的性质： 　　⑵如果取向上方向为正方向，则物体运动的规律： 　　①速度公式： 　　②位移公式： 　　(b)下落过程 　　⑴运动的性质： 　　⑵如果取向下方向为正方向，则物体运动的规律： 　　①速度公式： 　　②位移公式： 　　Ⅱ)整体分析法 　　1)由于竖直上抛运动只受重力作用，则其加速度a= ，又由于加速度恒定不变故竖直上抛运动的性质： ， 　　如果取向上方向为正方向，则其加速度a= ，那么竖直上抛运动的规律为： 　　①速度公式： 　　②位移公式： 　　? 探究任务四：规律应用 　　完成：书本P11页“例题1” 　　? 小结：几个推论： 　　? 在竖起上抛运动中，物体运动的基本特征： 　　(1)能上升的最大高度： 　　(2)上升到最大高度所需时间： 　　? 竖直上抛运动的特殊规律——对称性 　　(3)下落过程是上升过程的 过程。 　　(4)质点在通过同一位置时，上升速度与下落速度的关系为：V上 V下 。 　　(5)物体在通过同一高度过程中，上升时间与下落时间的关系为：t上 t下 。 　　? 探究任务五：思考在利用整体法处理竖起上抛运动时，位移S、速度V的所代表意义是什么? 　　例题：从高楼上以20m/s的初速度竖直向上抛出一物体，问在1S末，4S末，5S末该物体的位移及路程各是多少?(其中g=10m/s2) 　　小结：(1)S为正，表示质点在抛出点的 方，s为负表示在抛出点的 方; 　　(2)v为正，表示质点向 运动，v为负表示质点向 运动。 　　(3)由同一s求出的t、Vt可能有两个解，要注意分清其意义。 　　知识整理： 　　1)竖直下抛运动的性质： 　　2)竖直下抛运动的规律：①速度公式： 　　②位移公式： 　　3)竖直下抛运动可以看成： 和 的合运动。 　　5)竖直上抛运动的性质： 　　6)竖直上抛运动的规律：①速度公式： 　　②位移公式：