教案精选：高三物理《圆周运动中的临界问题》教学设计.docVIP

教案精选：高三物理《圆周运动中的临界问题》教学设计 　　 教案精选：高三物理《圆周运动中的临界问题》教学设计 　　【学习目标】 　　 1.熟练处理水平面内的临界问题 　　2.掌握竖直面内的临界问题 　　【自主学习】 　　一．水平面内的圆周运动 　　例1： 如图8—1所示水平转盘上放有质量为m的物快，当物块到转轴的距离为r时,若物块始终相对转盘静止，物块和转盘间最大静摩擦力是正压力的 倍，求转盘转动的最大角速度是多大？ 　　拓展：如o点与物块连接一细线，求当① 1= 时，细线的拉力T ② 2= 时，细线的拉力T 　　图8—1 　　注：分析物体恰能做圆周运动的受力特点是关键 　　二．竖直平面内圆周运动中的临界问题 　　图8—2甲 图8—2乙 图8—3甲 图8—3乙 　　1． 如图8—2甲、乙 所示，没有支撑物的小球在竖直平面作圆周运动过最高点的情况 　　○1临界条件 　　○2能过最高点的条件 ，此时绳或轨道对球分别产生______________ 　　○3不能过最高点的条件 　　2． 如图8—3甲、乙所示，为有支撑物的小球在竖直平面做圆周运动过最高点的情况 　　竖直平面内的圆周运动，往往是典型的变速圆周运动。对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题，中学阶段只分析通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态，下面对这类问题进行简要分析。 　　○1能过最高点的条件 ，此时杆对球的作用力 　　○2当0 时，杆对小球的力为 其大小为____________ 　　讨论：绳与杆对小球的作用力有什么不同？ 　　例2．长度为L=0.50m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3.0kg的小球，如图8—4所示，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率是2.0m/s，（g=10m/s ）则此时细杆OA受的（ ） 　　A. 6.0N的拉力 B. 6.0N的压力 C.24N的压力 D. 24N的拉力 　　【针对训练】 　　1． 汽车与路面的动摩擦因数为 ，公路某转弯处半径为R（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）问：若路面水平，汽车转弯不发生侧滑，汽车最大速度应为多少？ 　　2． 长为L的细绳，一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点，当绳竖直时小球静止，现给小球一水平初速度v ，使小球在竖直平面内做圆周运动，并且刚好过最高点，则下列说法中正确的是：（ ） 　　A. 小球过最高点时速度为零 　　B. 小球开始运动时绳对小球的拉力为m 　　C. 小球过最高点时绳对小的拉力mg 　　D. 小球过最高点时速度大小为 　　3.如图8—5所示，细杆的一端与小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动，先给小球一初速度，使它做圆周运动。图中 a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对小球的作用力可能是：( ) 　　A．a处为拉力 b处为拉力 　　B. a 处为拉力 b处为推力 　　C. a 处为推力 b处为拉力 　　D. a处为推力 b处为拉力 　　A 　　图8—4 图8—5 　　4．以下说法中正确的是：（ ） 　　A.在光滑的水平冰面上，汽车可以转弯 　　B.火车转弯速率小于规定的数值时，内轨将会受压力作用 　　C.飞机在空中沿半径为R的水平圆周盘旋时，飞机的翅膀一定处于倾斜状态 　　D.汽车转弯时需要的向心力由司机转动方向盘所提供的力 　　【能力训练】 　　1.如图8—6所示A、B、C三个物体放在旋转圆台上，动摩擦因数均为 ，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴为R,C离轴为2R，则当圆台旋转时，（设A、B、C都没有滑动）：（ ） 　　A.C物的向心加速度最大 B.B物的静摩擦力最小 　　C.当圆台转速增加时，C比A先滑动 D. 当圆台转速增加时，B比A先滑动 　　2． 如图8—7所示，物体与圆筒壁的动摩擦因数为 ，圆筒的半径为R，若要物体不滑下，圆筒的角速度至少为：（ ） 　　A. B. C. D. 　　 　　图8—6 图8—7 图8—8 　　3.把盛水的水桶拴在长为L的绳子一端，使这水桶在竖直平面做圆周运动，要使水桶转到最高点时不从桶里流出来，这时水桶的线速度至少应该是：（ ） 　　A. B. C. D. 2 E. 0 　　4．如图8—8 所示，小球在光华圆环内滚动，且刚好通过最高点，则求在最低点的速率为：（ ） 　　A.4gr B.2 C.2gr D. 　　5．汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为 ，半径为r，则汽