《2 拐杖课件》小学语文北京版五年级上册2866.ppt.ppt

2 拐 杖 顺义区俸伯中心小学 王 倩 大腹便便 汗流浃背 扶老携幼 搀扶 拐杖 刚上汽车，一个小姑娘从人群中伸手拽了拽我的衣服，说：“阿姨，请您坐这个位子。”几位站在她面前的乘客，赶忙让开，好让我得以过去。“谢谢，没关系，你坐吧。”我婉言谢绝了她的好意，她微笑的脸上露出淡淡的尴尬。 从人群中伸手拽了拽 阿姨，请您坐这个位子。 淡淡的尴尬 ①处境困难，不好处理。 ②（神色、态度）不自然。 尴尬 刚上汽车，一个小姑娘从人群中伸手拽了拽我的衣服，说：“阿姨，请您坐这个位子。”几位站在她面前的乘客，赶忙让开，好让我得以过去。“谢谢，没关系，你坐吧。”我婉言谢绝了她的好意，她微笑的脸上露出淡淡的尴尬。 汽车靠站后再次启动，我没有空闲的手可以拉住横杆，身体前仰后合。本能地，我把拐杖握得更紧了。这时，有一只手扶住了我，还是刚才那位要让座的小姑娘。“小心！”她一脸惊恐地叫出声来。 这时，有一只手扶住了我，还是刚才那位要让座的小姑娘。“小心！”她一脸惊恐地叫出声来。 这时，有一只手扶住了我，还是刚才那位要让座的小姑娘。“小心。”她说 。 小 心！ 她一脸惊恐地叫出声来 我连声向她道谢，这才发觉她一直都在关注着我。“坐下来吧！您的脚不方便，不要客气。”原来让座风波是拐杖惹出来的，我恍然大悟！ 不经意间一回头，她的座位已经被一位小伙子占去。她露出不悦，想去赶他。我劝阻道：“没关系，我下一站就下车。”她的表情恢复了柔和，干脆站在我身边，随时照顾我。 不悦 恢复了柔和 汽车靠站后再次启动，我没有空闲的手可以拉住横杆，身体前仰后合。本能地，我把拐杖握得更紧了。这时，有一只手扶住了我，还是刚才那位要让座的小姑娘。“小心！”她一脸惊恐地叫出声来。 我连声向她道谢，这才发觉她一直都在关注着我。“坐下来吧！您的脚不方便，不要客气。”原来让座风波是拐杖惹出来的，我恍然大悟！ 不经意间一回头，她的座位已经被一位小伙子占去。她露出不悦，想去赶他。我劝阻道：“没关系，我下一站就下车。”她的表情恢复了柔和，干脆站在我身边，随时照顾我。 汽车到站了，我拄着拐杖“一拐一拐”地走出车门。她细心地搀扶着我，在车门关闭的一刹那才匆匆地回到车上。 细心地搀扶 匆匆地 当（ ）时 ，“我”（ ），小姑娘（ ）。 为什么“我”先是“一拐一拐”地走出车门，后来又“把拐杖提得高高的”，快速地上了下一趟车？ 就自己的所想、所感写一段话。 作业： 1. 继续和同学交流自己的所想、所感。 2.讨论：“让座”原本是个很俗的写作材料，课文为什么写得不俗？你从中受到什么启发？