（江苏专用）2018版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数I2.6对数与对数函数课件理.pptVIP

题型三　对数函数的性质及应用 命题点1　比较对数值的大小 例3　设a＝log36，b＝log510，c＝log714，则a，b，c的大小关系为_______. 解析　由对数运算法则得a＝log36＝1＋log32，b＝1＋log52，c＝1＋log72， 由对数函数图象得log32log52log72， 所以abc. abc 解析答案 命题点2　解对数不等式 例4　若loga(a2＋1)loga2a0，则a的取值范围是_______. 解析　由题意得a0， 故必有a2＋12a， 又loga(a2＋1)loga2a0， 所以0a1， 解析答案 命题点3　和对数函数有关的复合函数 例5　已知函数f(x)＝loga(3－ax). (1)当x∈[0,2]时，函数f(x)恒有意义，求实数a的取值范围； 解 ∵a0且a≠1，设t(x)＝3－ax， 则t(x)＝3－ax为减函数，x∈[0,2]时，t(x)的最小值为3－2a， 当x∈[0,2]时，f(x)恒有意义， 即x∈[0,2]时，3－ax0恒成立. 解析答案 (2)是否存在这样的实数a，使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数，并且最大值为1？如果存在，试求出a的值；如果不存在，请说明理由. 解　t(x)＝3－ax，∵a0，∴函数t(x)为减函数. ∵f(x)在区间[1,2]上为减函数，∴y＝logat为增函数， ∴a1，x∈[1,2]时，t(x)最小值为3－2a，f(x)最大值为f(1)＝loga(3－a)， 故不存在这样的实数a，使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数， 并且最大值为1. 解析答案 思维升华 思维升华 在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时，要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时，一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响，及真数必须为正的限制条件. (1)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则a，b，c的大小关系为________. ∴cab. cab 跟踪训练3 解析答案 (2)若f(x)＝lg(x2－2ax＋1＋a)在区间(－∞，1]上递减，则a的取值范围为_____. 解析 令函数g(x)＝x2－2ax＋1＋a＝(x－a)2＋1＋a－a2，对称轴为x＝a， 要使函数在(－∞，1]上递减， 解得1≤a2，即a∈[1,2). [1,2) 解析答案 解得a1或－1a0. (－1,0)∪(1，＋∞) 解析答案 返回 高频小考点 典例　(1)设a＝0.50.5，b＝0.30.5，c＝log0.30.2，则a，b，c的大小关系是________. 思维点拨　可根据幂函数y＝x0.5的单调性或比商法确定a，b的大小关系，然后利用中间值比较a，c大小. 解析　根据幂函数y＝x0.5的单调性， 可得0.30.50.50.510.5＝1，即ba1； 根据对数函数y＝log0.3x的单调性， 可得log0.30.2log0.30.3＝1，即c1. 所以bac. bac 高频小考点 2.比较指数式、对数式的大小 思维点拨 解析答案 思维点拨 a，b均为对数式，可化为同底，再利用中间变量和c比较. ∴bca. (2)设a＝log2π， c＝π－2，则a，b，c的大小关系为_______. acb 思维点拨 解析答案 (3)已知 则a，b，c大小关系为________. 返回 解析答案 思维点拨 化为同底的指数式. 思维点拨 温馨提醒 解析 方法一　在同一坐标系中分别作出函数y＝log2x，y＝log3x，y＝log4x的图象，如图所示. 由图象知： 解析答案 温馨提醒 由于y＝5x为增函数， 即 故acb. 答案　 acb 温馨提醒 温馨提醒 返回 (1)比较指数式和对数式的大小，可以利用函数的单调性，引入中间量；有时也可用数形结合的方法. (2)解题时要根据实际情况来构造相应的函数，利用函数单调性进行比较，如果指数相同，而底数不同则构造幂函数，若底数相同而指数不同则构造指数函数，若引入中间量，一般选0或1. 思想方法　　　　　感悟提高 1.对数值取正、负值的规律 当a1且b1或0a1且0b1时，logab0； 当a1且0b1或0a1且b1时，logab0. 2.对数函数的定义域及单调性 在对数式中，真数必须是大于0的，所以对数函数y＝logax的定义域应为(0，＋∞).对数函数的单调性和a的值有关，因而，在研究对数函数的单调性时，要按0a1和a1进行分类讨论. 方法与技巧 3.比较幂、对数大小有两种常用方法：(1)数形结合；(2)找中间量结合函数单调性. 4.多个对数函