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- 2018-09-16 发布于福建
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电气类专业机械制图与CAD教学改革探讨
电气类专业机械制图与CAD教学改革探讨
【摘要】分析了电气类专业机械制图与CAD课程实际教学过程中存在的问题,提出了教学改革的若干建议,并从教学内容、教学方法及考核方式等方面进行了详细的探讨,以利于提高学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,进一步改善学习效果。
【关键词】电气类;机械制图与CAD;教学改革
1.引言
《机械制图与CAD》是高职院校电子、电气等相关专业的一门实践性、实用性很强的专业基础技术课程。本课程是研究机械图样绘制和识读规律的一门科学。其主要任务是培养学生具有一定的绘图及识读图样的能力,空间想象和思维分析能力以及绘图的实际技能。不但是后续各种专业课程的基础,也为以后从事专业范围内的制图和识图工作打下基础。
在实际教学过程中,发现学生的几何基础不够好,理解和空间想象能力较弱,因此学习过程中存在着厌学的情绪,学习的主动性不高。加之电气类专业对机械制图类课程学时数的限制,导致短时间内要求学生接受较多的内容,进一步降低了学习的效果。通过毕业生的反馈,发现绘图、识图能力在实际工作有举足轻重的作用,而在校学到的知识与实际工作需要存在着很大的差距。因此,本文结合教学实际中存在的问题,以及毕业生和企业单位的反馈,来探讨电气类专业机械制图与CAD课程的教学改革,以期提高教学质量,改善教学效果。
2.课程的教学现状
2.1 课时量少,课程重视度不够
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