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研究生培养机制改革后三助管理信息化研究 　　摘 要：本文介绍了一个能适应研究生培养机制改革需要的研究生“三助”管理系统的设计目标与原则、系统结构、功能特点和技术实现。系统分析了研究生“三助”工作流程，运用信息技术为研究生搭建网上虚拟的“三助”工作环境，辅助管理人员基于网络对“三助”岗位进行管理，加强动态跟踪管理及质量监控，提高研究生“三助”工作的质量和效率。 　　关键词：研究生培养机制改革 研究生“三助” 管理信息化 　　中图分类号：TP311.52 文献标识码：B 文章编号：1673-8454（2009）09-0038-03 　　 　　一、引言 　　 　　我国的研究生资助体系主要包括三个大类别：奖学金、助学金、贷学金。研究生“三助”是指研究生通过参加教学助理、研究助理、管理助理岗位获得助学金的一种资助方式，教学助理简称“助教”，研究助理简称“助研”，管理助理简称“助管”，三者统称为“三助”。目前，设有研究生院的高校已陆续推行了研究生“三助”政策。研究生“三助”管理是指助管、助教、助研的管理工作。“三助”管理工作每学期都要开展，且涉及面广，工作量大，传统的手工操作方式存在效率低下、易出错的问题，因此，有必要实现研究生“三助”管理的信息化。 　　研究生“三助”管理在高校教育和管理工作中变得越来越重要，高校增加了“三助”岗位数量，扩大了“三助”规模，改革了“三助”管理