课题汽车六方位绕车介绍-清远教育局教学视频.DOCVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 6 2017年清远市青年教师教学基本功比赛 环车检查 项目教学设计书 2017年11月 教学设计方案 学习任务名称 环车检查 课 时 3 专业 汽车运用与维修 课程名称 汽车维修业务接待 教学类型 理实一体化 一、学情分析 教学 对象 中职汽车运用与维修专业二年级学生 前期知识与技能掌握 授课对象在学习本任务前已学习了汽车构造、汽车二级维护保养等内容，对整车的结构有大致的了解，在技能上，已学会一些汽车故障检查与维护的基本方法，但对维修接待流程还是不太熟悉，需要结合实训进一步来学习。 学生学习特点分析 本班学生是中职汽车运用与维修专业二年级学生，学生热爱专业，对实操教学有较大的热情，热衷于实践实训；但由于文化基础底子相对薄弱，沟通能力相对薄弱，说话表达不清晰不流畅。 二、教材分析 所用 教材 本课所用教材，选自人民交通出版社出版，马涛范海飞主编的《汽车维修业务接待》，该教材是职业教育改革创新示范教材。 教学 内容 说明 本课内容选自教材第一章汽车维修服务接待实务汽车维修接待内容，这个内容是汽车维修接待当中的重难点，也是后面学习维修接待实务的基础，根据教学大纲及我校学生的特点，我对教材进行了重新整理：加入环车检查流程的实训，让学生在实践当中更好学习，同时引入互相评估和老师评价反馈，让学生加深理解掌握。 三、教