《第七单元27 心田上的百合花开课件》小学语文语文A版版四年级下册1427.ppt

作者 林清玄 自学提示： 1.自由读全文，边读边找出描写百合语言的句子，用波浪线画出来。 2.用心读一读我们找到的这些句子，想一想从百合的话中，你感受到了这是一株（ ）的百合？（用一两个恰当的词语概括出来写在空白处。） 小组合作： 1、交流你找出的有关百合语言的句子。 2、说一说你从百合的话中感受到了这是一株（ ）的百合？ 1、 “我是一株百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵，让人们知道我是一株百合。” 2、“ 我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。” 3、“要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 1、 “我是一株百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵，让人们知道我是一株百合。” 2、“ 我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。” 3、“要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 学习建议： ·再读一读百合的三句话，画出句子中的关键词。 ·运用联系上下文、想象画面、修辞、换近义词、联系生活实际等方法用心体会：这是一株（ ）的百合。 我是一株百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵，让人们知道我是百合。 我是一株百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵，让人们知道我是百合。 我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。 我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花 ，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花 。 杂草在私底下嘲笑百合，说：“这家伙明明是棵草，偏偏说自己是株花。” 他们在公开场合又嘲笑百合说：“你别做梦了，你就是真的会开花，在这荒郊野外，你还不是跟我们一样！” 偶尔飞过的蜂蝶鸟雀也奉劝百合说：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花也不会有人来欣赏啊！” 百合却坚定、执着而又自豪地说“我要开花，是因为知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。 终于 开花了 她那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的一景。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是欢喜的泪滴。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是欢喜的泪滴。 要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。 要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。 林清玄， 1953年生于台湾高雄， 自幼立志成为作家， 17岁开始发表作品，20岁出版第一本散文集，30岁得遍了台湾所有的奖项，从事写作40余年。林清玄成名的过程也不是一帆风顺的，他屡屡遭受别人的怀疑，讽刺和打击，但是他说：“我知道我内在的潜质，我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我，我都愿意用我的文字表达自己对美的追求，对生活的热爱，至死不渝。” 链接作者： 百合用它的勇敢与自信，执着与顽强演绎了它完美的一生，此时此刻我们最想对这株百合说什么呢？ 坚定的信念！ 不懈的努力！