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2016级经济学专业本科人才培养方案.PDF
2016 级经济学专业本科人才培养方案
学科门类: 经济学 专业代码: 020201 授予学位: 经济学学士
一、培养目标
培养适应社会市场经济发展需要,掌握经济学基本原理和分析方法,具有社
会经济调查 分析与运用现代经济学分析方法处理实际经济问题的能力,能够从
事政府综合经济管理 在金融类企事业单位从事投资理财 证券分析 产品营销
等工作的应用型人才。
二、基本要
1. 基本素养
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,具有明确的职业理想和良好
的职业心理素质;具有一定的计算机和外语应用能力。身心健康,达到国家规定
的 《大学生体育合格标准》和军事训练合格标准。
2. 专业知识
掌握政治经济学 西方经济学 计量经济学 统计学 财政学 货币金融学
会计学 经济史 经济思想史 当代中国经济等专业核心知识;掌握银行经营管
理 证券投资 保险期货等专业拓展应用知识。
3. 专业能力
具有运用现代经济分析方法解决现实经济问题的能力;具有能初步从事经济
和金融业务的实际工作能力;具有向经济学相关领域扩展渗透能力;具有一定的
批判性思维能力。
4. 职业素养
具有不断更新专业知识的自主学习能力;具有良好的心理素质和职业道德;
具有创新精神 独立思考和解决问题的能力;具有较强的协调 组织能力和团队
精神。
三、学制、毕业学分、授位与修业年限
1. 学制:标准学制 4 年,修业年限 3-6 年。
2. 总学分要求:
第一课堂学业学分:154 学分。
第二课堂素质活动学分:10 学分。
3. 学位:取得毕业资格,并符合学校规定的学位授予条件,授予经济学学
士学位。
四、专业主干学科及核心课程
主干学科:理论经济学 应用经济学 工商管理。
核心课程:政治经济学 微观经济学 宏观经济学 计量经济学 统计学
财政学 货币金融学 会计学 经济史 经济思想史 当代中国经济等。
五、主要实践教学环节
专业实践:统计学实训 会计职业技能实训 专业应用能力选修课程等。
综合实践:学术创新 创业模拟实训 学年论文 专业见习 专业实习 毕
业论文 (设计 创作)。
六、第一课堂课程结构、学分比例
表 1 第一课堂课程结构
课程类别 课程性质 学分 占总学分比例 (% )
通识教育必修课程 39
通识教育课程 29
综合素质选修课程 6
学科基础及专业核心课 专业基础课程
必修 51.5 33
程 专业核心课程
必修 34.5
专业应用能力培养课程
选修 23
38
个性发展模块课程 选修 9
跨专业课程模块 选修 9
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