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- 2018-09-17 发布于湖北
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复习流程图
1、先确定组成系统的基本要素,以及这些要素之间的关系; 2、处理好“上位”与“下位”的关系; “下位”要素比“上位”要素更为具体, “上位”要素比“下位”要素更为抽象。 3、再逐步细化各层要素; 4、画出结构图,表示整个系统。 除了表达知识结构和组织结构,结构图还广泛应用于其它情形,是人们有条理地思考和交流思想的工具。 请同学们谈谈对数列知识的认识,用结构图来表示。 流程图与结构图的区别: 流程图是描述动态过程; 结构图是刻画系统结构。 小结框图: 紧密结合实例,从读图到画图 按基本单元或要素(必要时进行细化)画出流程图 从构成系统的要素,按照从属关系或逻辑先后关系画结构图 * * 4.2 结构图 复习流程图: 用来描述具有时间特征的动态过程 绘制流程图的一般步骤: 首先,用自然语言描述流程步骤; 其次,分析每一步骤是否可以直接表达, 或需要借助于逻辑结构来表达; 再次,画出基本单元,分析各基本单元之间的关系; 最后,用流程线画出流程图表示整个流程。 一、认识结构图: 一、认识结构图: 类型1.知识结构 必修1第2章《基本初等函数》的知识结构 由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成。 结构图的定义: 连线通常按照从上到下、从左到右的方向(方向箭头按照箭头所指方向)表示要素的从属关系或逻辑的先后关系. 定义 图象与性质 指数
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