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福建专用2019届高考地理一轮复习第七章人口的变化7.1人口数量的变化与人口合理容量课件新人教版.ppt

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福建专用2019届高考地理一轮复习第七章人口的变化7.1人口数量的变化与人口合理容量课件新人教版

-*- 必备知识整合 关键能力突破 ①沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图中的箭头①②③。 ②过图中标出的点“·”,分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意:在图中平行斜线应取a,而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致)。 ③读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。上图中待求点“·”的三个坐标是0~14岁为23%,15~64岁为71%,65岁及以上为6%。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 考点二 环境人口容量与人口合理容量 基础梳理 1.环境承载力是指环境能持续供养的人口数量 。? 2.环境人口容量 ( 1 )制约因素:资源 、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等。? ( 2 )估计:介于乐观者和悲观者之间的学者认为地球的环境人口容量在100亿 左右。? -*- 必备知识整合 关键能力突破 3.人口合理容量 ( 1 )实质:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜 的人口数量。? ( 2 )意义:影响一个国家或地区的人口战略 和人口政策 的制定,进而影响区域的经济社会发展战略。? 4.实现人口合理容量的途径 ( 1 )世界:发展中国家尽最大可能把人口控制在合理 的规模之内,建立公平的秩序。? ( 2 )地区:尊重人地协调 发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略。? -*- 必备知识整合 关键能力突破 整合构建 在制约环境人口容量的因素中,资源是最主要的因素。与其他因素的关系如下图所示。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 诊断反馈 (2017江西赣州期中)西藏自治区地势由西北向东南倾斜,地形复杂多样。下图为西藏各地市人口及主要城镇分布图(图中数值为各地市人口占全自治区总人口的百分比)。据此完成第1~2题。 -*- 必备知识整合 关键能力突破 1.由图可知,西藏环境承载力最低的是(  ) A.阿里地区 B.那曲地区 C.拉萨市 D.昌都市 2.日喀则市人口占全自治区总人口的百分比最大的原因是 (  ) A.区域面积最大,居住空间大 B.海拔低,气候终年温暖湿润 C.河谷面积大,利于农业生产 D.河谷地区面积大,水源充足 答案 解析 解析 关闭 第1题,读图可知,阿里地区位于西藏西北部,海拔较高,且人口数量占自治区人口数量的比例最小,说明环境承载力最低,故选A项。第2题,读图可知,日喀则市位于雅鲁藏布江河谷附近,由于河谷地区面积大,海拔较低,热量条件较好,有利于农业生产,环境承载力大,所以人口分布较其他地区密集。故选C项。 答案 解析 关闭 1.A 2.C -*- 必备知识整合 关键能力突破 真题探究 (2013上海卷,13)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然条件的差异,图示的四个市的人口容量也不同。读图,完成第下题。 有人口学专家采用下列公式估算理论人口容 量,理论人口容量=a×b/c,其中a为耕地面积,b为 熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。 假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量 均大致相同,按照该公式估算,四市理论人口容量最大的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 解析 解析 关闭 理论人口容量=a×b/c,其中a为耕地面积,b为熟制,c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。四地耕地面积、年人均粮食消费量大致相同,但是由北向南农作物由一年一熟变为两年三熟到一年两熟,所以④地的理论人口容量最大。 答案 解析 关闭 D -*- 必备知识整合 关键能力突破 能力提升 环境人口容量与人口合理容量的关系 (注:横轴表示的是各制约因素的影响程度) * * * * * * * * * * * * * * * * * 考点一 考点二 考点一 考点二 考点一 考点二 考点一 考点一 考点二 考点二 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点四 考点一 考点二 考点五 考点一 考点二 考点六 考点一 考点二 考点一 考点二 考点一 考点二 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 第1讲 人口数量的变化 与人口合理容量 -*- -*- 必备知识整合 关键能力突破 考点一 人口增长模式与人口问题 基础梳理 1.人口的自然增长 -*- 必备知识整合 关键能力突破 (1) 总趋势:人口数量不断增长 。? (2)决定因素:出生率 和死亡率。? (3)时间差异。 ①10万年来,世界人口增长速度呈加快 的趋势。? ②20世纪以来是世界人口增长的快速 时期。? (4)空间差异。 ①目前,发达国家人口增长缓慢 。? ②第二次世界大战后,发展中国家人口

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