2018年(秋季版)九年级数学上册第28章圆28.3圆心角和圆周角第2课时圆周角的概念和性质导学课件新版冀教版.pptVIP

* 第二十八章　圆 28．3　圆心角和圆周角 知识目标 目标突破 第二十八章　圆 总结反思 第2课时　圆周角的概念和性质 知识目标 第2课时　圆周角的概念和性质 1．经历探索圆周角和圆心角的关系的过程，理解圆周角与圆心角的关系，并能应用圆周角和圆心角的关系定理解决问题． 2．通过观察90°的圆周角和圆心角的关系，归纳出直径与其所对的圆周角之间的关系，并能应用此关系解决问题． 目标突破 目标一　掌握圆周角定理及其应用 第2课时　圆周角的概念和性质 C 图28－3－3 第2课时　圆周角的概念和性质 [归纳总结]当所求的角是圆心角时，一般利用在同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等解题． 第2课时　圆周角的概念和性质 图28－3－4 例2 [教材补充例题][2017?石家庄模拟]如图28－3－4，在⊙O中，弦AB∥CD.若∠ABC＝40°，则∠BOD的度数为(　　) A．80° B．50° C．40° D．20° 第2课时　圆周角的概念和性质 A [归纳总结] 圆周角定理体现了同弧所对的圆心角和圆周角之间的关系，解题时我们可以利用圆周角定理对圆心角和圆周角进行转化计算． 第2课时　圆周角的概念和性质 目标二　掌握圆周角定理的推论及其应用 第2课时　圆周角的概念和性质 C 图28－3－5 例3 [教材补充例题]如图28－3－5，在平面直角坐标系中，⊙A经过原点O，并且分别与x轴，y轴交于B，C两点，已知B(16，0)，C(0，12)，则⊙A的半径为(　　) A．6 B．8 C．10 D．16 第2课时　圆周角的概念和性质 [解析] 如图，连接BC. ∵∠BOC＝90°， ∴BC为⊙A的直径，即BC过圆心A. 在Rt△BOC中，OB＝16，OC＝12， 根据勾股定理，得BC＝20， 则⊙A的半径为10.故选C. [归纳总结] 直径与其所对的圆周角之间的关系的应用 (1)利用直径所对的圆周角是直角构建直角三角形解决问题； (2)连接圆中的有关点，构造等腰三角形解决问题． 第2课时　圆周角的概念和性质 总结反思 知识点一　圆周角的概念 小结 顶点在圆上，两边都与圆相交的角叫做圆周角． [点拨] 圆周角必须具备两个特点：(1)顶点在圆周上； (2)角的两边与圆都相交． 第2课时　圆周角的概念和性质 知识点二　圆周角定理 圆上一条弧所对的圆周角等于____________________． 它所对的圆心角的一半 直径所对的圆周角是________． 90°的圆周角所对的弦是________． 第2课时　圆周角的概念和性质 知识点三　圆周角定理的推论 直角 直径 *