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简述农村气象科普工作基本方法与途径
简述农村气象科普工作基本方法与途径
摘 要:潍坊无论在本省还是全国都算得上是一个传统农业大市强市,诸如寿光的蔬菜及青州的花卉等在全国都有相当的名号及其影响,历史上更是产生了贾思勰这样农业巨匠,他的《齐民要术》也是世界上最早的农书专著之一。本文结合我市改革开放几十年以来农村发展变化的实际情况,汇聚了本人及无数最基层优秀农气工作者多年以来的宝贵工作经验,阐述了潍坊市农村气象科普工作的现状和存在的相关问题,并提出了改进农村气象科普工作的途径和方法,以便为社会主义新农村的建设提供高质量的气象服务保障,这必将为我市乃至全国农业现代化建设产生积极的指导意义。
关键词:农村 气象科普 方法 途径
中图分类号:P49 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)06(b)-0000-00
“三农”问题历来都是政府高度重视的问题,农业经济受气象因素的影响非常大,据统计,我国自然灾害中,气象灾害占70%,在整个国民经济GDP,由气象灾害带来的经济损失占6%以上[1]。近年来,由于气象灾害频繁,给社会经济、工农业等各方面,特别是对农业生产的影响,逐步引起党和政府和社会各界的高度、广泛关注。又因农民对气象科普知识认识不因此对于气象防灾减灾来说,农村是重点,农村是难点,而农村也是最薄弱的地方。因此,针对社会主义新农村建设,应加强、重视农村的气候变化以及气象防灾减灾的科普教育工作,将各类气象灾害常识、防御要点普及到群众中去,推出通俗易懂、针对性强的科普宣传品,进一步增强农民应对气候变化以及气象防灾减灾意识,逐步提高“三农”的经济效益。潍坊是农业大市,农业人口比例超过70%,农村气象科普工作大有可为。
1潍坊农村气象科普工作现状
1.1利用重大科普或纪念活动日,传播气象科普知识
在每年的科普宣传日、科技活动周、“3?23”世界气象日和“5?12”防灾减灾日等组织一线业务人员组成科普宣传小组走上街道、深入企业和农村,通过散发宣传材料、现场咨询服务等形式宣传气象科技知识,近5年分发材料10万份。“3.23”世界气象日所有气象台站已对外开放11年,吸引了20余万计社会各界人员参观了解,通过介绍人工影响天气流程、观看图片展板、体验天气预报节目制作、演示天气预报方法等形式普及气象知识。向农民赠送《气象与生活》、《气象知识》、《气象灾害预警信号》、《雷电防护手册》等气象科普知识的书籍8万册。
1.2气象灾害应急演练
每年开展市县两级气象台站与辖区内1~2所中小学校气象灾害联合应急演练,培养在校中小学生的防范意识,提高自救能力和应急能力。
1.3举办气象知识培训班
每年举办两次气象协理员和信息员气象知识培训班,举办防雷知识普及班,一次科级干部气象知识培训班,5年来培训2800人次。
1.4通过预警信息一键式发布平台,利用大喇叭广播、电子显示屏、手机短信的形式传播气象信息
2012年,建成了市县两级预警信息一键式发布平台,每天两次通过该平台发布气象信息,有突发性天气时随时发布,高密市、昌乐县气象预警大喇叭服务覆盖所有行政村。全市村、镇以上领导干部手机号码已纳入潍坊重大气象灾害预警决策短信服务平台数据库,第一时间提供预警服务。
2农村气象科普工作存在的问题
2.1农村获取气象科普知识渠道单一,传播效果很难保证[2]
潍坊地处山东半岛中部,农业产业经济相对比较发达,但农村仍存在信息集中程度不高的问题。对于气象信息,农民主要是从电视上获取,还没有形成从杂志和报纸的阅读上获取的习惯,网络普及不足。受文化水平的限制,农民对气象信息的理解能力有限。因此,很难保证传播效果。
2.2科普活动模式简单,缺少互动
现今的农村气象科普活动模式仅仅是单向的传播过程,农民只是被动接受,科普工作者传播什么内容,农民就接受什么内容。双方之间无互动模式,缺乏沟通,农民无法真正理解气象科普,科普工作者也不能了解农民的实际需求。
2.3科普内容不能满足农民的需求
(1) 科普内容单一。单纯的晴雨、温度等气象信息已难以适应农民的需求,应为农民提供可操作性强的防御措施与更专业化的气象产品指导。
(2)农业气象服务缺乏精细化。由于农村生产经营逐渐多样化,相应地,对农业气象服务的需求也越来越高,尤其对基层气象部门来说,由于技术水平的限制,更是缺乏精细化的农业气象服务产品。比如,关键的农时季节,以及有灾害性天气时,农民需要短时、精细化的农业气象服务产品的指导。
3农村气象科普工作的方法与途径
3.1建设一支气象科普队伍
要想做好气象科普工作,首先应建设一支气象科普队伍。成员可以是气象部门退休人员,他们都具有专业的气象科技知识,也可以从气象协理员和信息员中筛选。通
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