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- 2018-09-17 发布于福建
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第六节 正确运用常见修辞方法
第六节 正确运用常见修辞方法
考点概述
《考试大纲》对该考点的表述为“正确运用常见的修辞方法(常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)”。和往年相比,增加了对“反复”这一修辞方法的考查。
对于该考点的考查除在诗歌鉴赏或文学作品鉴赏中考查修辞方法的辨认外,着重考查的是修辞方法在具体语言环境中的运用(即根据规定的情境,运用一定的修辞方法表达一定的思想感情或表达对事物的认识),注重综合表达能力的考查。有的与仿写结合,有的与“连贯”结合。即使考修辞方法,也很少只考某一种修辞方法,往往将多种修辞方法放在一道试题中考查。因此,所给材料、所设情境,多来源于现实生活,与自然、社会、人生密切相关。近年来尤其如此。因此,我们要正确理解和掌握《考试大纲》中提出的九种修辞方法的基本概念及特征,还应注意几种易混修辞方法的辨析。
下面是一些常见的、易混的修辞方法的区别。
1.借喻和借代的区别。
①借喻的本质是“喻”,虽然它的本体和喻词都不出现,但隐含着可比的对象(即本体)。而借代的本质是“代”,是以事物的某种特征来代指本体事物,并没有可比的对象。
②借喻因为是“喻”,一般可以补进“本体”和“喻词”。借代则没有可比的对象,无法这样补进。
③借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。借代却只能起“代”的作用,其代用的词大多是名词或名词性短语
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