八年级生物上册 4_1 绿色开花植物的一生单元测试卷（含解析）（新版）济南版1.docVIP

PAGE PAGE 11 《4.1 绿色开花植物的一生》单元测试卷（1） 　 一、选择题 1．通过解剖并观察菜豆种子，我们知道胚的构成包括（　　） A．胚轴、胚乳、种皮、子叶 B．胚根、胚轴、子叶、胚乳 C．子叶和种皮 D．胚根、胚轴、胚芽、子叶 2．保存种子的适宜条件是（　　） ①低温②高温③干燥④潮湿． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 3．分别咀嚼几粒萌发的小麦种子和干燥的小麦种子，你会发现萌发的小麦种子有甜味，这是因为（　　） A．种子中的淀粉是有甜味的糖分 B．种子中的淀粉分解成有甜味的糖分 C．幼苗光合作用产生了糖分 D．萌发过程中制造出了糖分 4．棉花在生长到一定高度后，棉农往往进行“打顶”，主要目的是（　　） A．限制棉花长高 B．为了植株美观 C．促进侧芽发育成侧枝 D．治疗植株顶端的病虫害 5．为使树干高而直，在小树生长过程中人们常采用的方法是（　　） A．保护侧芽 B．摘除主干顶芽 C．适时除去部分侧枝 D．保护主干顶芽 6．在适宜的外界条件下，能够萌发的种子是（　　） A．存放多年的种子 B．去掉胚乳的水稻种子 C．刚刚收获的红松种子 D．颗粒饱满的菜豆种子 7．叶原基将来发育成（　　） A．幼叶 B．侧芽 C．芽原基 D．侧枝 8．按照着生的位置来区分，芽可以分为（　　） A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．叶芽和混合芽 D．侧芽和花芽 9．枝芽的生长点的作用是（　　） A．长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎 10．为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（　　） A．保护侧枝的侧芽 B．摘除主干的顶芽 C．保护主干的顶芽 D．保护侧枝的顶芽 11．根尖分生区细胞的特点是（　　） A．细胞体积小，细胞核大 B．细胞体积大，细胞核大 C．细胞体积大，细胞核小 D．细胞体积小，细胞核小 12．根的生长是由于（　　） A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞 B．根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞不断伸长 C．伸长区的细胞不断伸长，成熟区形成了大量的根毛 D．分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长 13．大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（　　） A．分生区细胞的分裂 B．伸长区细胞的伸长 C．根冠细胞分裂 D．根毛区细胞的突出 14．移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（　　） A．减少水分散失 B．减少幼根和根毛折断 C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境 15．根毛的存在有利于（　　） A．增加根的牢固性 B．保护根尖 C．增加吸收面积 D．营养的运输 　 二、填空题 16．种子萌发的内部条件：　　、　　、　　．种子萌发的外部条件：　　、　　、　　． 17．仔细观察下面图片，试回答下列问题．请在[]内填写图中序号，横杠上填写文字． （1）图所表示的是　　子叶植物种子示意图．图中起保护作用的是　　． （2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的　　． （3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中　　，该结构的数量有　　片． （4）图中[2]的作用是　　． （5）种子中的主要部分是　　，它是由图中的　　、　　、　　和　　共同构成的整体． 　  济南版八年级上册《4.1 绿色开花植物的一生》单元测试卷（1） 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．通过解剖并观察菜豆种子，我们知道胚的构成包括（　　） A．胚轴、胚乳、种皮、子叶 B．胚根、胚轴、子叶、胚乳 C．子叶和种皮 D．胚根、胚轴、胚芽、子叶 【考点】种子的结构和成分． 【分析】本题考查种子的结构．种子的主要结构是胚，它将来发育成植物的幼体． 【解答】解：我们知道种子主要有种皮、胚乳（有部分植物的种子不含胚乳）和胚构成．而胚是种子的主要结构，它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分． 故选：D 　 2．保存种子的适宜条件是（　　） ①低温②高温③干燥④潮湿． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【考点】种子的知识在农业生产上的应用． 【分析】本题考查种子的保存在农业生产上的应用．多注意对于种子寿命影响的条件与生活环境对比对比进行记忆分析．如农民将收获的玉米高高挂起来． 【解答】解：种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命．实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件．例如小麦种子在常温条件下只能贮存2﹣3年，而在﹣1°C，相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存13年，而在﹣10°C．相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存35年．许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并