中考物理专题复习 物理实验练习（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 9 实验 实验可以分为“探究类”、“测量类”、“验证类”，实验一般包括以下环节（即实验报告的内容）：实验名称、实验猜想、实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验结论等。对于每个学过的实验都能够从以上几个方面写出实验报告。 一、实验名称：探究物质质量与体积的关系。 实验目的：同上 实验器材： 、 、橡皮或其他几种物质。 实验步骤： 把天平放在 桌面上，把 移到标尺左端的0刻度，调节横梁两端的 ，使天平水平平衡（观察到 现象可判断天平已平衡）。 把物体放在 盘中，往 盘加减砝码，或移动 使天平重新水平平衡。读出被测物体的质量值，记录在设计好的表格中。 用 测出物体的体积，记录在表格中。 改变物体的质量，重新测出质量与体积，记录在表格中。 换用其他物质组成的物体并进行多次测量。 观察数据得出结论。 实验结论： (1)同种物质，它的质量与体积成正比。 (2)体积相同的不同种物质质量 。 （3）综合分析得 。 问题：该实验要选用 （“一种”或“多种”）物质实验，且要进行多次测量，目的是 。 二、实验名称：测定煤油的密度（木块的、铜块的） 实验目的： 实验原理： 实验器材：天平、烧杯、 。 实验步骤： 用调节好的天平称出烧杯和部分煤油的质量m1 把烧杯内的部分煤油倒入 中，读出量筒内煤油的体积V 3、称出 的质量 m2 4、算出煤油的密度为 。 5、整理器材。 问题： 1．该实验中，需要 种被测物质即可，多次测量的目的是 。 2．如何测定木块的密度？ 三、活动、探究压力产生的形变效果与哪些因素有关（活动卡第6页） 结论：初步分析得（1） （2） 综合分析结论 。 四、实验名称：探究液体内部的压强与哪些因素有关。（活动卡第9页） 目的：通过实验和推导 探究液体内部压强与哪些因素有关，得出液体内部压强的计算公式。 器材：两端开口的 ，空软料瓶、橡皮膜、盛水容器等。 步骤： 实验猜想：粗细不同的两只玻璃管，一端分别扎紧橡皮膜朝下，在玻璃管内装入等质量的水，原来平整的橡皮膜会向 凸出，说明橡皮膜受到了液体向 的压强，且橡皮膜的形变程度 ，猜想的依据是 。 猜想验证：玻璃管倒入等质量的水后发现 ，说明液体内部压强与 有关，且 。 推导公式：P=ρ液gh 举例：在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别进行实验，每组只有一根两端开口的玻璃管、一个液体槽，槽中液体不同。实验时，先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜，然后将有橡皮薄膜的一端浸入液体槽中不同深度，图15所示是其中一个小组观察到的现象，另两个小组也同样进行了实验。根据各自观察到的实验现象，每组同学对“影响液体内部压强的因素”提出了自己的猜想。他们的猜想是：_____________________________________________________。 各小组继续实验，他们分别在玻璃管中加入适量的水，如图16所示，使橡皮薄膜在液体的不同深度处都能保持平整，测出此时玻璃管内水的质量，根据公式