七年级语文上册 第四单元 第19课《山的那边》同步练习(含解析)(新版)新人教版1.docVIP

七年级语文上册 第四单元 第19课《山的那边》同步练习(含解析)(新版)新人教版1.doc

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七年级语文上册 第四单元 第19课《山的那边》同步练习(含解析)(新版)新人教版1

PAGE PAGE 12 第19课《山的那边》同步练习 一、基础积累 1.下列词语中加点的字注音有误的一项是( ) A.幻想(huàn) 诱惑(yòu) 痴想(chī) B.隐秘(mì) 凝成(nín) 咆哮(páo) C.扎根(zhā) 枯干(kū) 无数(shù) D.奔跑(bēn) 瞬间(shùn) 种子(zhǔng) 答案:B 解析:“凝”应读“níng”。 2.给下列加点字的注音纠错: 凝成(nín chén) 痴想(cī) 诱惑(yòu hùo) 一瞬间(sùn) 清澈(cè) 隐秘(nì) 答案:凝成(níng chéng) 痴想(chī) 诱惑(yòu huò) 一瞬间(shùn) 清澈(chè) 隐秘(mì) 解析:“凝” 是后鼻音不是前鼻音,“痴”是翘舌音不是平舌音,拼音标调规则是如果韵母中有两个或者两个以上的元音字母时,应该标在开口度最大的元音字母上,开口度的大小顺序为a o e i u ü。“瞬”和“澈”都是翘舌音不是平舌音,“秘”的声母是m 不是n。 3.选择括号中使用正确的词 (1)我常伏在窗口(痴想 幻想) (2)怀着一种(秘密 隐秘)的(想望 向往): (3)在山的那边,是海!是用(信心 信念)凝成的海: (4)海依然在远方为我(沸腾 喧腾): 答案:(1)痴想(2)隐秘(3)信念(4)喧腾, 解析:(1)“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的天地。 (2)“隐秘”在这里是秘密的意思,爬山是为了望见大海,这个愿望并没有告诉别人,所以说是“隐秘的想望”。(3)“我”虽然多次失望,但在爬上一座座山顶之后,又坚持不懈地鼓起勇气向前走去,海在远方召唤着“我”,鼓舞着“我”。诗人相信,不停地翻越,一次次地战胜失望,就会看到一个全新的世界——海。而达到这个目标,依靠的正是信念,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现,“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲,“海”就是“用信念凝成的海”。(4)“喧腾”原来是喧闹沸腾的意思,文中指呼唤、召唤。 4.选词填空。 (1)于是,怀着一种_________(隐秘 神秘)的想望/有一天我终于爬上了那个山顶 (2)是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座________(诱骗 诱惑)着我的山顶 答案:(1)隐秘 (2)诱惑 解析:近义词的选用要看所处的语境的需要。(1)“神秘”多用来形容人或事物难以琢磨,“隐秘”则多指隐蔽而不显露的,可以用来形容“想望”;(2)“诱骗”指诱惑并且欺骗别人做某事,“诱惑”则仅仅只是吸引别人做某事,山顶不是人,只能诱惑人,不能欺骗人。 5.下面对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.是用/信念/凝成/的海 B.-颗/从小飘来的/种子 C.-次次/鼓起信心/向前走去 D.在一瞬间/照亮/你的眼睛…… 答案:A 解析:诗句节奏的划分可以按音节,也可以按意义。为了方便对内容的理解,大多按意义划分。A项的正确断法是:是/用信念/凝成的海。 6.马克思说过这样一句话:“在科学的道路上没有平坦的大路可走,只有崎岖小路上不畏劳苦的人才有希望到达光辉的顶点。”毛泽东也有一句话:“无限风光在险峰。”《在山的那边》中与这两句话的意思接近的诗句是:____________________________________。 答案:在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶 解析:这题考查的也就是对诗歌主旨的把握。从文中选出最能表现主题的一句来,同时都表达了一个意思就坚持梦想,终有一天会实现。 7.下列句子使用的修辞方法与其他三项不同的一项是 ( ) A. -颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 B.山那边的山啊,铁青着脸 C.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 D.因为我听到海依然在远方为我喧腾 答案:A 解析:A项运用了比喻,其他项运用的是拟人。 二、文本提升 阅读下面的文字,回答问题。 山的那边 小时候,我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗? 于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分!

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