八年级语文下册 25 诗词曲五首学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 11 《诗词曲五首》 学习目标：1.?理解诗歌的思想内容，体会作者的思想情感，品味诗歌的意境和哲理。2.?感受我国古代诗歌的魅力，增强爱国主义情感。3．背诵并默写五首诗。学习重点：1、领会诗意，体味诗情，并积累名句。　学习难点：1、反复朗读，把握含蓄蕴藉的诗意；借助想象，感悟意境。　　2、深刻体味作品所蕴含的情思，理解诗人的胸襟抱负。学习过程：一、自主学习（一）基础达标1.作者介绍（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者________，字_________，有“_________”之称，是中唐杰出的政治家、哲学家、诗人和散文家。我们曾学过他的古文_______?。（2）《赤壁》作者_________，字________，______朝诗人，他与李商隐被称为“______”。（3）《过零丁洋》作者_________，号________，______朝______家、诗人。（4）苏轼，字_______，号“__________”，世人称其为“苏东坡”。____（朝代）著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，和他的父亲________，弟_______同列“唐宋八大家”之中。______派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺