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浙江省中小学（幼儿园） 教师省级培训项目申报书 项 目 面 向 地 区： 项 目 申 报 名 称： 项 目 负 责 人： 培训管理机构负责人： 主管学校（单位）（盖章）： 浙 江 省 教 育 厅 制 二○一 年 月 日 一、申报单位简况 培训管理机构名称 地 址 网 址 负责人 联 系 电 话 手 机 近三年承担各级全员培训、骨干培训与学科性、专题性培训等情况 培训班名称 起止时间 学科 人数 集中培训时间 培训形式 培训主要优势和特色：　 二、培训方案研制 申 报 项 目 培训 人数 培训 学时数及天数 一次性集中培训学时数： 培训总学时数及天数： 项目负责人 行政 职务 专业技术职务 办公 电话 手机 电子邮箱 培训方案（可加页或另附） 填写说明： 一、培训调研需求与分析 准确把握省级重点培训项目的要求和培训对象的实际需求，认真做好需求调研分析。 二、培训方案 方案的研制是重点，要以落实全省教育工作会议精神与推进教育现代化建设为指导思想，以找准定位、调研需求、注重特色，保证质量为遵循原则，精心研制切实可行、行之有效的培训方案，主要包括以下内容： 1.培训指导思想 2.培训目标 3.培训对象（含面向地区、学段、学科及层次、人数等） 4.培训内容与培训形式（含总体表述、教学计划表等） 教学计划表（样表，供参考） 培训模块 课程（专题）名称 培训时间 学时 授课教师 授课形式 5.培训时间与培训地点 6.培训考核方式（含对培训学员、授课教师、管理服务等考核） 7.培训收费标准（含是否收培训费、食宿费及收多少；食宿条件如何等） 三、培训课程与授课教师介绍 培训结构须对授课教师和培训内容作更清晰的介绍，以便于参训教师对本项目有更直观、清晰的了解，进而结合自身专业发展需要作出合理的选择。具体介绍可参见下表： 培训授课教师和课程介绍表（样表，供参考） 授课教师 培训课程 姓名 基本情况介绍 课程（专题）名称 内容介绍 注：1.“授课教师情况介绍”包括：职务职称、业务专长、荣誉奖项、曾经参加、组织的主要培训项目情况等。 2.“培训课程的内容介绍”要求大致明确该授课教师本次培训课程（专题）的课程大纲、培训形式等方面，有助于参训教师了解本课程（专题）。 四、上述培训方案经有关教育行政部门审核认可后，将通过省中小学教师专业发展培训管理平台向广大培训对象发布。经审核公布的培训方案，必须按承诺严格认真实施。所有培训项目均要在开班前5天，将具体培训课程表公布在“平台”上。实施的培训方案如有较大调整，要报相应教育行政部门同意，并向参训学员作充分说明。 三、培训基本条件 培训教学条件（短期或专题培训项目可以不填） 实践基地 实践基地单位名称 负责人 地 址 是否是 省级示范性或实验学校 培训生活条件（无需安排住宿、餐饮的培训项目，可以不填） 住宿 □校内 □学生宿舍 □招待所（旅馆） 住宿地名称 及详细地址 房间：单人 间，双人 间，三人 间，四人 间，可住宿 人。 电话：□有□无 宽 带：□有□无 电 视：□有□无 空调：□有□无 卫生间：□有□无 热水淋浴：□有□无 □校外 □学生宿舍 □招待所（旅馆） □租用公寓 住宿地名称 及详细地址 房间：单人 间，双人 间，三人 间，四人 间，可住宿 人。 电话：□有□无 宽 带：□有□无 电 视：□有□无 空调：□有□无 卫生间：□有□无 热水淋浴：□有□无 就餐 就餐地点：□学校食堂 □招待所（旅馆）食堂 □学员自理 联合申报培训项目的教师进修学校或中小学简况（如无联合申报，可以不填） 单 位 名 称 校 长 联 系 电 话 国家级示范性县级教师进修学校 □ 省级示范性县级教师进修学校 示范性中小学 申报学科的专职教师 人，其中特级教师 人；中学高级职称 人。 合 作 形 式 职 责 分 工 备注（凡 承担培训 学员食宿 的，详细 说明食宿条条件） 四、培训经费预算 序号 支出科目 具体支出科目 人均标准 （单位：万元） 1 培训业务与公务费 制定培训计划、培训活动组织、水电等日常教学运行设施支出，导师授课费、指导费、导师接待费等公务和业务费用。 　 2 资料费 教材、参考资料和讲义费用。 　 3 教育实践活动 经费 教育实践指导及实践期间管理费，交通费等。 　 4 住宿费 学员住宿补助。 　 5 伙食费 学员伙食补助（按省财政规定标准）。 合计 　 项目负责人签字：